TY - BOOK TI - 교수·학습 상황과 주요 변인 분석 연구 : 중학교 2학년 교실 수업을 중심으로 AU - 최승현 崔承賢, 연구책임 SN - 895931207X PB - 한국교육과정평가원 PP - 서울 : 한국교육과정평가원, 2005. PY - 2005 UR - https://library.korea.ac.kr/detail/?cid=CAT000045251334&ctype=m