PISA 2018 결과에 나타난 우리나라 학생의 성취 특성 분석 : 성취수준별 특성 및 학업탄력성이 있는 학생 특성을 중심으로 - 이소연, 책임연구; 조성민, 연구; 구남욱, 1977-, 연구; 이인화, 李仁化, 1983-, 연구; 이신영, 연구; 민여준, 연구 (한국교육과정평가원, 2020)