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제2언어습득 이론과 어휘 : 문법 통합 학습 원리를 기반으로

Material type
단행본
Personal Author
박수정
Title Statement
제2언어습득 이론과 어휘 : 문법 통합 학습 원리를 기반으로 = Contextual English vocabulary & grammar for Koreans : sentences, dialogs, & stories / 박수정 지음
Publication, Distribution, etc
서울 :   Hanyang University Press :   한양대학교출판부,   2023  
Physical Medium
318 p. ; 26 cm
ISBN
9788972187776
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546 ▼a 본문은 한국어, 영어가 혼합수록됨
945 ▼a ITMT

Holdings Information

No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 428.24 2023z4 Accession No. 111884194 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M

Contents information

Book Introduction

한국인 영어 교수자와 학습자를 대상으로 하여, 영어 의사소통 능력 함양을 궁극적인 목표로 한 영어 어휘-문법의 통합 학습 서적으로, 입력, 출력, 상호 작용, 학습자의 의식적인 주목과 같은 제2 언어 습득의 기본적이면서도 필수적인 이론에 더해 관련된 세부적인 외국어 습득 이론들을 본 서적의 내용 집필 및 구성에 적용하였다.

이 책은 한국인 영어 교수자와 학습자를 대상으로 하여, 영어 의사소통 능력 함양을 궁극적인 목표로 한 영어 어휘-문법의 통합 학습 서적으로, 입력, 출력, 상호 작용, 학습자의 의식적인 주목과 같은 제2 언어 습득의 기본적이면서도 필수적인 이론에 더해 관련된 세부적인 외국어 습득 이론들을 본 서적의 내용 집필 및 구성에 적용하였다. 이 책은 English Vocabulary and Grammar: From Theory and Research to the Classroom으로 시작하여 이후의 각 장은 Part 1, Part 2, Part 3로 구성하였다. Part 1은 meaning-focused task와 language-focused task로, Part 2는 verb study / theme study, idioms and proverbs, phrasal verbs, variety / register / nuance, breaking words into parts, 그리고 confusing aspects of English로 구성되었다. 마지막 Part 3는 fluency development with dialogs와 fluency development in sentences로 구성하였다. 아래에서는 이러한 Parts 1, 2, 3의 세부 섹션들에서 제2 언어 습득 이론들이 어떤 식으로 설계 및 반영되었는지 이론과 실제의 연결고리를 구체적으로 설명하고자 한다.


Information Provided By: : Aladin

Table of Contents

Introduction
1 The Verb, Have
2 The Verb, Take
3 The Verbs, Go and Come
4 The Verb, Make
5 The Verb, Do
6 The Verb, Give
7 The Verb, Get
8 The Theme, Feelings and Emotions
9 The Theme, Appearance and Character
10 The Theme, Work and Office Situations
11 The Theme, Time and Place
12 The Theme, Weather and Natural Disasters
13 The Theme, Leisure and Vacation

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