| 000 | 00000nam c2200205 c 4500 | |
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| 090 | ▼a 618.928521 ▼b 2023 | |
| 100 | 1 | ▼a 방수영, ▼g 房秀映, ▼d 1974- ▼0 AUTH(211009)120355 |
| 245 | 1 0 | ▼a 소아청소년 트라우마 회복 수업 : ▼b 기본 개입(CIDER) 및 예술치료(CIDER-Arts)와 함께하는 8주간의 치유 여정 = ▼x Children in disaster : evaluation & recovery / ▼d 방수영, ▼e 이미선, ▼e CIDER 연구팀 저 |
| 260 | ▼a 파주 : ▼b 군자출판사, ▼c 2023 | |
| 300 | ▼a vii, 124 p. : ▼b 천연색삽화 ; ▼c 26 cm | |
| 500 | ▼a 부록: 외상 경험 후, 우리 아이들에게 나타날 수 있는 심리적 반응, 가정에서 해볼 수 있는 '안정화' 기법, TIP. 정서자유기법 '두드리기' 외 | |
| 504 | ▼a 참고문헌: p. 122-123 | |
| 536 | ▼a 본 연구는 보건복지부 정신건강기술개발사업의 지원에 의하여 이루어졌음 ▼g (HM15C1058) | |
| 700 | 1 | ▼a 이미선, ▼e 저 |
| 710 | ▼a CIDER 연구팀, ▼e 저 | |
| 945 | ▼a ITMT |
Holdings Information
| No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | Location Main Library/Monographs(4F)/ | Call Number 618.928521 2023 | Accession No. 111882492 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Book Introduction
보건복지부 정신건강기술개발사업단이 지원하는 재난충격해결을 위한 한국형 재난 유형별 개입기술 개발 및 기반 연구의 일환으로 개발된 프로토콜이다. 아동청소년에 적합한 프로토콜을 개발하기 위하여 여러 자료를 참고하였다.
이 프로토콜은 보건복지부 정신건강기술개발사업단이 지원하는 재난충격해결을 위한 한국형 재난 유형별 개입기술 개발 및 기반 연구의 일환으로 개발되었습니다. 프로토콜의 기본 구성은 ‘재난충격해결을 위한 한국형 재난 유형별 개입기술 개발 및 기반 연구’의 기본 평가와 치료 각 세부를 담당하시는 한양대학교 김대호 교수님과 계요병원 박주언 과장님이 개발한 해당 프로토콜의 구성 및 내용에 기초하여 연구가 시작되었고 연구진들의 노력과 헌신으로 소아청소년에 적합한 치료 프로토콜을 개발할 수 있었습니다. 프로토콜 개발 이후 각 처에서 2017년부터 2023년까지 약 30회 이상의 전문가 교육 및 워크샵을 진행한 바 있습니다. 평가 프로토콜은 저작권 등의 고려가 필요하여 우선 현장에서 더 요구되는 치료 프로토콜을 우선하여 출판할 수 있도록 고려하던 중에 군자출판사에서 출판하게 되어 매우 기쁘게 생각합니다. 이번에 전문가용 매뉴얼과 학령기 아동청소년을 위한 워크북, 영유아를 위한 워크북을 출판하게 되었습니다.
아동청소년에 적합한 프로토콜을 개발하기 위하여 여러 자료를 참고하였습니다. 특히 소아청소년의 트라우마에 대한 다양한 개입방법에서는, 저자 중 한명이 번역한 책인 ‘아동청소년 트라우마 치료 전문가가 알아야 할 18가지 치료법(군자출판사)’에 있는 근거 중심의 치료법도 참고가 되었습니다. 이 매뉴얼 임상적으로 문제가 되는 트라우마의 모든 증상을 해결하는 치료적 개입은 아닙니다. 트라우마에 노출된 소아청소년 누구에게나 사용할 수 있으나 추가적인 진단과 치료가 필요한 경우에 다양한 치료적 도움을 구하는 것이 좋습니다. 물론 그 경우 에도 이 매뉴얼에서 다루는 안정화 기법이 치료의 여정을 시작하는데 큰 기초가 될 것입니다.
2023년 6월
방수영, 이미선, CIDER 연구팀
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Author Introduction
방수영(지은이)
소아청소년 정신건강의학과 의사. 전남대학교 의과대학 졸업 후 서울대학교 보건대학원 석사, 울산의대 박사 학위를 받았다. 서울대병원 어린이병원 임상강사를 거쳐 울산의대 정신건강의학과 조교수를 역임하였고 현재 을지의대 노원을지대병원 정신건강의학과 발달증진클리닉 부교수로 재직 중이다. 보건복지부 위탁 노원구 중독관리통합지원센터장, 을지대학교 학생정신건강연구 센터장, 한국 융연구원 전문과정 상임연구원으로 활동하고 있다. 보건복지부 및 교육부 과제로 소아, 청소년에서의 한국형 재난 유형별 개입기술 개발 및 기반연구를 수행하였고 학교 관리자 및 부모교육 매뉴얼을 개발하였다. 공저로는 청소년 발달과 정신의학(2021), 중독정신의학(2019), 재난과 정신건강 : 재난과 정신건강에 관한 전문적인 활용 지침서 (2015), 조절력 향상을 위한 단계별 맞춤형 개입 프로그램(2015), DSM-5에 준하여 새롭게 쓴 소아정신의학 (2014), 생물소아정신의학(2014),성인에서의 주의력결핍 과잉행동장애(2009), 청소년 약물 남용의 이론과 실제 : 청소년 유해약물 상담사 양성교재(2008) 등을 집필하였고 한국트라우마 스트레스 학회, 학교정신건강의학회 이사 등 아동청소년의 정신건강과 학교 사회의 역할 등에 지속적인 관심을 가지고 다양한 활동을 하고 있다.
이미선(지은이)
CIDER 연구팀(지은이)
Table of Contents
저자 소개 소개의 글 Part 01. 재난 및 트라우마 기본 개임 매뉴얼(CIDER) 표준 지침 및 치료 프로토콜 소개 소아청소년 재난심리 치료자의 자세와 역할 Chapter 01. 오늘부터 우리는 - ‘심리교육’ Chapter 02. 이젠 괜찮아요 - ‘기본 안정화’ Chapter 03. 내 마음대로 - ‘봉인 연습’ Chapter 04. 자유롭게 - ‘안전한 장소’ Chpater 05. 나의 수호천사 - ‘자원 증신/소환법’ Chapter 06. 멀리서 바라봐요 - ‘거리 두기’ Chapter 07. 상상해볼까요 - ‘심상시연치료/침스 기억 다루기’ Chapter 08. 마음 튼튼 상 - ‘나의 미래’ Part 02. 재난 치료 1회기 매뉴얼(CIDER-C1) Chapter 01. 1회기 치료 프로토콜 소개 Chapter 02. CIDER-C1 프로그램 매뉴얼 Part 03. 재난 예술 치료 매뉴얼(CIDER-ARTS) Chapter 01. CIDER-ARTS 프로토콜 소개 Chapter 02. Warm-up 개요 및 주요 기법 Chapter 03. CIDEーARTS 회기별 프로그램 매뉴얼 부록 외상 경험 후, 우리 아이들에게 나타날 수 있는 심리적 반응 가정에서 해볼 수 있는 ‘안정화’ 기법 Tip. 정서자유기법 ‘두드리기’ 한국판 사건충격 척도 수정판-아동용(CRIES) 참고문헌
