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| 245 | 0 0 | ▼a 인간관계와 의사소통 : ▼b 바람직한 인간관계를 형성하는 훈련과 방법 / ▼d 김숙복 [외]공저 |
| 246 | 1 1 | ▼a Human relation & communication |
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| 260 | ▼a 파주 : ▼b 백산, ▼c 2022 | |
| 300 | ▼a 392 p. ; ▼c 26 cm | |
| 500 | ▼a 공저자: 정윤화, 정일동, 김도진 | |
| 504 | ▼a 참고문헌: p. 390-392 | |
| 700 | 1 | ▼a 김숙복, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 정윤화, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 정일동, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 김도진, ▼e 저 |
| 945 | ▼a ITMT |
Holdings Information
| No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 302.2 2022z9 | Accession No. 111882106 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Book Introduction
인간관계에 대한 정확한 의미를 이해하고, 이를 토대로 바람직한 인간관계의 형성하기 위해서는 훈련이 필요하다. 인간이 가지는 철학적 의미로서의 인간과 심리적 특성 및 발달단계를 잘 파악함으로써 깊은 인간관계 형성에 도움이 될 수 있도록 집필된 교재다.
인간관계에서 관계라는 말이 중요한 의미를 포함하고 있다. 관계라는 말은 일방적이지 않다는 의미를 포함하고 있으며 그 이상의 사람들과의 인연을 내포하고 있다. 따라서 관계는 매우 복잡하고 미묘해서 럭비공처럼 어디로 튀어 나갈지 모른다. 이것이 인간관계라고 할 수 있다. 따라서 우리는 인간관계에 대한 정확한 의미와 이를 토대로 바람직한 인간관계의 형성을 위하여 훈련이 필요하다는 것이다. 따라서 본서를 통해 인간이 가지는 철학적 의미로서의 인간과 심리적 특성 및 발달단계를 잘 파악함으로써 깊은 인간관계 형성에 도움이 되기를 바란다.
Information Provided By: :
Author Introduction
김숙복(지은이)
강원도 삼척에서 출생하여 대구로 유학을 떠나 계명대학교 사범대학 교육학과를 졸업하고 동 대학교 대학원 교육학과 철학을 전공하여 석, 박사과정을 수학하였다. 또한 동 대학교에서 교양 및 교직과목의 강의를 시작으로 가톨릭상지대학교, 계명문화대학교, 대경대학교, 영남외국어대학교를 거쳐 현재는 경북과학대학교 겸임 교수와 창원문성대학교에서 후학들을 가르치고 있다. 대표적인 저서로는 학교폭력의 예방과 대책, 생명존중을 위한 자살 예방론, 고대, 중세로 떠나는 서양 철학사, 근대, 현대로 떠나는 서양 철학사, 대학생들을 위한 쉽게 풀어 쓴 손자병법, 국제사회와 인권, 한국사의 이해 1, 한국사의 이해 2 등이 있으며, 논문으로는 “R.S. Peters 교육철학에 있어서 자유와 교육”, “다산 정약용의 교육사상 연구”, “조선 후기에 있어서 실학과 교육”, “간호대학생의 폭력에 대한 대처 양식과 현장실습 적응” 등이 있다.
정일동(지은이)
연세대학교 대학원에서 정치학을 전공하였고, 계명대학교 대학원에서 교육학 박사과정 중에 있다. 국회 국방위원 정책토의에 참가하였고, 다국적군 전투실험 국제콘퍼런스에 참석하였으며 인성교육진흥협회에서 활동하였다. 한국연구재단위원으로 활동하였으며 현재 경북과학대학교에서 군사학과장으로 재직하고 있다. 저서로는 생명존중을 위한 자살 예방론, 근대, 현대로 떠나는 서양철학사가 있으며, 논문으로는 “작전실시간 대대급 전장상황파악수준 향상방안”, “미래 보병부대 방어 작전간 기동수단을 활용한 전투수행”, “적 상황에 대한 전장가시화 향상방안”, “대대급 지휘통신운영의 효율성 증대방안” 등이 있다.
정윤화(지은이)
계명대학교 대학원 간호학과 석, 박사과정을 수학하여 학위를 취득하였고 동 대학교 간호학과, 가톨릭상지대학교에서 강의하였으며 현재는 경북과학대학교 간호학과 교수로 재직하고 있다. 칠곡군 정신건강심의(심사)위원회 위원, 칠곡군 정신건강복지센터 운영위원회 위원으로 활동하고 있다. 대표적인 저서로는 정신간호학 및 실습지침서, 정신건강간호학 제2판, 간호정보학, 인간관계와 커뮤니케이션, 정신간호학 및 실습지침서, 원리 및 실무중심의 정신건강간호학, 국제사회와 인권 등이 있으며, 논문으로는 “간호대학생의 폭력경험, 대처양식 및 회복탄력성이 정서반응과 임상실습스트레스에 미치는 효과”, “간호대학생의 분노표현, 우울이 대학생활 적응과 대인관계에 미치는 영향”, “간호대학생의 분노 표현방식, 회복탄력성이 대학생활 적응에 미치는 영향”, “간호대학생의 폭력에 대한 대처양식과 현장실습적응”, “간호대학생의 임상실습 폭력예방 프로그램의 개발 및 효과”(2021), “간호대학생의 폭력 예방 프로그램 중재 후 경험(포커스 그룹 인터뷰)”(2021), “간호대학생의 간호 전문직관 관련 변수의 경로 분석”(2020), “2020년 The development and effectiveness of a clinical training violence prevention program for nursing students(IJERPH)”, “응급실 간호사의 요통에 따른 우울과 일상생활 활동 장애의 매개 효과(문화기술의 융합)” 등이 있다.
김도진(지은이)
- 계명대학교 대학원 교육학과 졸업(교육학박사) - 한국복지사이버대학 평생교육학과 학과장(현) - 한국복지사이버대학 입학홍보처장(현) - 한국아동교육학회 이사(현) - 한국유아교육학회 대경지회 이사(현) - 계명대학교 교육심리연구회 회장(현)
Table of Contents
1장 인간관과 의사소통 2장 인간발달과 발달이론 3장 의사소통의 의미는 무엇인가? 4장 의사소통 모델과 효과적 의사소통방법 5장 개인과 타인을 이해하기 6장 대중의사소통 7장 비언어적 의사소통의 실제 : 첫인상, 표정, 눈맞춤 8장 비언어적 의사소통의 실제 : 시선처리, 자세, 옷맵시, 목소리 9장 언어적 의사소통의 실제 : 다가가기 10장 언어적 의사소통의 실제 : 경청과 화법 11장 언어적 의사소통 : 분노 관리하기, 요청하기, 거절하기 12장 언어적 의사소통의 실제 : 설득하기, 칭찬하기 13장 언어적 의사소통의 실제 : 사과하기, 감사하기
