어린 자폐 자녀를 위한 ESDM 부모용 지침서 : 일상생활 활동을 이용한 상호작용, 의사소통, 학습을 돕기 : Early Start Denver Model (ESDM 조기개입덴버모델)을 기반으로
| 000 | 00000cam c2200205 c 4500 | |
| 001 | 000046151109 | |
| 005 | 20230605090954 | |
| 007 | ta | |
| 008 | 230602s2023 ulk b 001c kor | |
| 020 | ▼a 9791195477517 ▼g 93370 | |
| 035 | ▼a (KERIS)BIB000016759522 | |
| 040 | ▼a 247009 ▼c 247009 ▼d 211009 | |
| 041 | 1 | ▼a kor ▼h eng |
| 082 | 0 0 | ▼a 618.92/85882 ▼2 23 |
| 085 | ▼a 618.9285882 ▼2 DDCK | |
| 090 | ▼a 618.9285882 ▼b 2023 | |
| 100 | 1 | ▼a Rogers, Sally J., ▼d 1948- ▼0 AUTH(211009)28077 |
| 245 | 1 0 | ▼a 어린 자폐 자녀를 위한 ESDM 부모용 지침서 : ▼b 일상생활 활동을 이용한 상호작용, 의사소통, 학습을 돕기 : ▼b Early Start Denver Model (ESDM 조기개입덴버모델)을 기반으로 / ▼d Sally J. Rogers, ▼e Geraldine Dawson, ▼e Laurie A. Vismara 공저 ; ▼e 이경숙, ▼e 김소현 공역 |
| 246 | 1 9 | ▼a An early start for your child with autism : ▼b using everyday activities to help kids connect, communicate, and learn |
| 246 | 3 9 | ▼a Early start for your child with autism |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 세원프레스, ▼c 2023 | |
| 300 | ▼a 413 p. ; ▼c 26 cm | |
| 490 | 1 0 | ▼a 함께웃는시리즈 ; ▼v 5 |
| 500 | ▼a ESDM = Early Start Denver Model | |
| 500 | ▼a 부록: 당신의 자폐 자녀를 위한 장난감, 재료, 책 | |
| 504 | ▼a 참고문헌(p. 395-406)과 색인수록 | |
| 536 | ▼a 함께웃는시리즈 5는 함께웃는재단의 후원으로 만들었음 | |
| 650 | 0 | ▼a Autism in children ▼x Treatment ▼v Popular works |
| 650 | 0 | ▼a Children with disabilities ▼x Means of communication |
| 700 | 1 | ▼a Dawson, Geraldine, ▼d 1951-, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)116638 |
| 700 | 1 | ▼a Vismara, Laurie A., ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 이경숙, ▼g 李慶淑, ▼d 1961-, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)93112 |
| 700 | 1 | ▼a 김소현, ▼e 역 |
| 830 | 0 | ▼a 함께웃는시리즈 ; ▼v 5 |
| 945 | ▼a ITMT |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ | 청구기호 618.9285882 2023 | 등록번호 111881210 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
세계적으로 효과성이 입증된 조기개입덴버모델 (ESDM:Early Start Denver Model) 개입법의 부모 교육용 지침서이다. 부모가 일상의 활동을 이용하여 자폐증을 지닌 영유아.아동 자녀가 상호작용하고 의사소통하고 학습하는 것을 돕는다. 가능한 빨리 자폐증 아동이 긍정적인 발달 경로로 진입하도록 돕기 위한 도구와 전략이 자세히 기술되어 있다.
세계적으로 효과성이 입증된 조기개입덴버모델 (ESDM:Early Start Denver Model) 개입법의 부모 교육용 지침서이다. 부모가 일상의 활동을 이용하여 자폐증을 지닌 영유아•아동 자녀가 상호작용하고 의사소통하고 학습하는 것을 돕는다. 이 지침서는 가능한 빨리 자폐증 아동이 긍정적인 발달 경로로 진입하도록 돕기 위한 도구와 전략이 자세히 기술되어 있어 다양한 현장에서 영유아•아동 자폐 부모 교육프로그램의 매뉴얼로 활용 가능하다.
정보제공 :
저자소개
제랄딘 도슨(지은이)
Duke대학에서 자폐증과 뇌 발달을 다루는 Duke 센터 소장과 정신과 교수로 일합니다. 그는 Washington대학 자폐 센터의 창립 이사였습니다. 그는 자폐증의 조기 발견과 개입, 뇌의 가소성에 초점을 두고 연구하였고, 국제적으로 인정받는 자폐 전문가입니다.
Sally J. Rogers(지은이)
Laurie A. Vismara(지은이)
이경숙(옮긴이)
• 이화여자대학교 대학원 심리학과 박사 (발달심리전공) • 정신건강전문임상심리사1급/ 임상심리전문가 • 상담심리사1급 및 슈퍼바이저/ 발달심리사1급 및 수련감독자 • ADOS-2 실시 및 연구 신뢰도 인증 • 1999.8.30-현재. 한신대학교 재활상담학과 교수 • 2005-2006. 미국 콜로라도 주립대학교 정신과 방문교수 The Irving Harris Program in Child Development and Infant Mental Health Postdoctoral Fellowship • 2015. ESDM Introductory Workshop 참가 • 2016-2018. 한국발달심리학회 회장 • 2008-현재. 한국영유아아동정신건강학회 부회장 • 2022-현재. 한국자폐학회 회장
김소현(옮긴이)
• 2012. 미시간 대학교 임상심리학 박사 • 2012-2014. 예일 의과대학 박사 후 연구원 • 2015-2022. 코넬 의과 대학 조·부교수 • 2021-2022. 코넬 의과대학 Center for Autism and the Developing Brain (CADB) Director of Research and Clinical Operations • 2022-현재. 고려대학교 심리학부 부교수 • 2015-현재. 미 뉴욕 주 임상심리전문가 • 2021-현재. 한국자폐학회 교육이사 • 2022 ESDM Clinical and Advanced Training 수료 • ADOS-2 공식 trainer
목차
제1부
시작하기
1장 당신의 자녀를 위한 조기 개입 프로그램 마련하기
2장 부모 자신과 가족 돌보기
3장 당신의 조기 노력은 어떻게 자녀가 다른 사람들과 어울리는 것을 돕고 학습을 촉진하는가
제2부
당신의 자녀가 참여하고, 의사소통하고, 학습하는 것을 돕는 일상의 전략
4 장 스포트라이트 속으로 들어가기: 자녀의 관심 끌기
5 장 미소를 발견하라!: 감각적인 사회적 루틴으로 즐기기
6 장 손바닥도 마주쳐야 소리가 난다: 서로 주고받는 상호작용 형성하기
7 장 몸으로 말하기: 비언어적 의사소통의 중요성
8 장 내가 하는 것을 해봐!: 당신의 자녀가 모방을 통해 배우도록 돕기
9 장 배움의 기술: 아이들은 어떻게 배울까
10 장 공동 주의 트라이앵글: 다른 사람들과 관심을 공유하기
11 장 놀이할 시간!
12 장 가장놀이 하자!
13 장 말하기로 넘어가기
14 장 모든 전략 함께 사용하기
부 록: 당신의 자폐 자녀를 위한 장난감, 재료, 책
정보제공 :
