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001 | 000046150650 | |
005 | 20230804110022 | |
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020 | ▼a 9791168461710 ▼g 93370 | |
035 | ▼a (KERIS)BIB000016697490 | |
040 | ▼a 222001 ▼c 222001 ▼d 211032 ▼d 211009 | |
041 | 0 | ▼a kor ▼b eng |
082 | 0 4 | ▼a 375.006 ▼2 23 |
085 | ▼a 375.006 ▼2 DDCK | |
090 | ▼a 375.006 ▼b 1998a ▼c RRE2022-8 | |
245 | 0 0 | ▼a 고교학점제 도입에 따른 성취평가제 개선 방안 / ▼d 박혜영 연구책임 ; ▼e 김경희 [외]공동연구 ; ▼e 서지희 연구조원 |
246 | 1 1 | ▼a Measures to improve the achievement standard-based assessment following the introduction of the high school credit system |
260 | ▼a 진천군 : ▼b 한국교육과정평가원, ▼c 2022 | |
300 | ▼a 396 p. : ▼b 삽화(일부천연색), 도표 ; ▼c 26 cm | |
490 | 1 0 | ▼a 연구보고 ; ▼v RRE 2022-8 |
500 | ▼a 공동연구: 장의선, 김유향, 양영자, 김선희, 김현주 | |
500 | ▼a 부록: 1. FGI 설문지, 2. 수학 성취평가 지침, 3. 최소 성취수준 보장을 위한 평가도구 개발 양식 외 | |
504 | ▼a 참고문헌: p. 317-324 | |
700 | 1 | ▼a 박혜영, ▼e 책임연구 |
700 | 1 | ▼a 김경희, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 장의선, ▼d 1971-, ▼e 연구 ▼0 AUTH(211009)71177 |
700 | 1 | ▼a 김유향, ▼d 1981-, ▼e 연구 ▼0 AUTH(211009)76881 |
700 | 1 | ▼a 양영자, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 김선희, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 김현주, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 서지희, ▼e 연구 |
830 | 0 | ▼a 연구보고 (한국교육과정평가원) ; ▼v RRE 2022-8 |
900 | 1 0 | ▼a Park, Hye-young, ▼e 책임연구 |
900 | 1 0 | ▼a Kim, Kyunghee, ▼e 연구 |
900 | 1 0 | ▼a Jang, Eui-seon, ▼e 연구 |
900 | 1 0 | ▼a Kim, Yuhyang, ▼e 연구 |
900 | 1 0 | ▼a Yang, Young-ja, ▼e 연구 |
900 | 1 0 | ▼a Kim, Sun Hee, ▼e 연구 |
900 | 1 0 | ▼a Kim, Hyun-ju, ▼e 연구 |
945 | ▼a ITMT |
소장정보
No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
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No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 375.006 1998a RRE2022-8 | 등록번호 511057868 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |