HOME > 상세정보

상세정보

고등학생의 진로·학업 설계 역량 신장을 위한 교수·학습 지원 방안 탐색 : 진로집중학기를 중심으로

고등학생의 진로·학업 설계 역량 신장을 위한 교수·학습 지원 방안 탐색 : 진로집중학기를 중심으로

자료유형
단행본
개인저자
이민형, 책임연구 장유정, 연구 정연준, 1971-, 연구 최정순, 1976-, 연구 한가윤, 연구
서명 / 저자사항
고등학생의 진로·학업 설계 역량 신장을 위한 교수·학습 지원 방안 탐색 : 진로집중학기를 중심으로 / 이민형 연구책임 ; 장유정, 정연준, 최정순 공동연구 ; 한가윤 위촉연구
발행사항
진천군 :   한국교육과정평가원,   2022  
형태사항
548 p. : 천연색삽화 ; 26 cm
총서사항
연구보고 ;RRI 2022-5
ISBN
9791168461543
일반주기
부록: 1. 실태 및 요구 분석 설문조사(교사용), 2. 실태 및 요구 분석 설문조사(학생용), 3. 델파이 조사(1차) 외  
서지주기
참고문헌: p. 454-472
000 00000cam c2200205 c 4500
001 000046150643
005 20230615130308
007 ta
008 230524s2022 hbka b 000c kor
020 ▼a 9791168461543 ▼g 93370
035 ▼a (KERIS)BIB000016697493
040 ▼a 222001 ▼c 222001 ▼d 211009
041 0 ▼a kor ▼b eng
082 0 4 ▼a 375.006 ▼2 23
085 ▼a 375.006 ▼2 DDCK
090 ▼a 375.006 ▼b 1998a ▼c RRI2022-5
245 0 0 ▼a 고등학생의 진로·학업 설계 역량 신장을 위한 교수·학습 지원 방안 탐색 : ▼b 진로집중학기를 중심으로 / ▼d 이민형 연구책임 ; ▼e 장유정, ▼e 정연준, ▼e 최정순 공동연구 ; ▼e 한가윤 위촉연구
246 1 1 ▼a Exploring teaching and learning support measures to enhance high school student's career and academic planning competency : ▼b focusing on career-intensive semesters
260 ▼a 진천군 : ▼b 한국교육과정평가원, ▼c 2022
300 ▼a 548 p. : ▼b 천연색삽화 ; ▼c 26 cm
490 1 0 ▼a 연구보고 ; ▼v RRI 2022-5
500 ▼a 부록: 1. 실태 및 요구 분석 설문조사(교사용), 2. 실태 및 요구 분석 설문조사(학생용), 3. 델파이 조사(1차) 외
504 ▼a 참고문헌: p. 454-472
700 1 ▼a 이민형, ▼e 책임연구
700 1 ▼a 장유정, ▼e 연구
700 1 ▼a 정연준, ▼d 1971-, ▼e 연구 ▼0 AUTH(211009)4814
700 1 ▼a 최정순, ▼d 1976-, ▼e 연구 ▼0 AUTH(211009)85901
700 1 ▼a 한가윤, ▼e 연구
830 0 ▼a 연구보고 (한국교육과정평가원) ; ▼v RRI 2022-5
900 1 0 ▼a Lee, Min Hyoung, ▼e 책임연구
900 1 0 ▼a Chang, Yujeong, ▼e 연구
900 1 0 ▼a Joung, Younjoon, ▼e 연구
900 1 0 ▼a Choi, Jungsoon, ▼e 연구
945 ▼a ITMT

소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 375.006 1998a RRI2022-5 등록번호 511057861 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

관련분야 신착자료