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学制百五十年史

学制百五十年史

자료유형

단행본

단체저자명

日本. 文部科学省

서명 / 저자사항

学制百五十年史 / 文部科学省

발행사항

東京 : ぎょうせい, 令和4[2022]

형태사항

12, 1137 p. : 年表 ; 22 cm

ISBN

9784324112281

일반주기

MEXT 3-2202

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소장정보

중앙도서관

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No. 1	소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/	청구기호 370.952 2022z1	등록번호 111877619	도서상태 대출가능	반납예정일	예약	서비스 B M

컨텐츠정보

목차

第１編　近代教育制度の発足と拡充（幕末維新期の教育；近代教育制度の創始と整備（明治五年〜大正五年）　ほか）
第２編　戦後教育改革と教育制度の発展（戦後の教育改革（昭和二十年〜昭和二十七年）；新教育制度の整備・充実（昭和二十七年〜昭和四十六年）　ほか）
第３編　教育の量的拡充と多様化（変化への対応と教育改革（昭和四十六年〜平成四年）；学術・文化・国際交流（昭和四十六年〜平成四年））
第４編　新時代を切り拓く人材の育成（平成四年〜令和四年）（新時代の教育改革；生涯学習　ほか）
資料編

관련분야 인기자료

(학교학습 효과를 위한) 교육심리학 2판

임규혁 (2007)

질적 연구 : 방법과 사례

조용환 (1999)

교육의 역사와 철학 증보개정판

박의수 (1999)

(존 듀이) 민주주의와 교육 : 교육철학 개론 개정ㆍ증보판

Dewey, John (2007)

다중지능

Gardner, Howard (2007)

프레이리의 교사론

Freire, Paulo (2000)

플라톤철학과 교육

임태평 (1997)

(존 듀이의)경험과 교육

엄태동 (2001)

교육철학 및 교육사의 이해

신차균 (2006)

교육사·교육 철학의 이론과 실제

손인수 (1996)

핀란드 교육혁명 : 왜 핀란드 교육인가?

곽수현 (2010)

교육심리학 3판

신명희 (2014)

질적 사례 연구

Stake, Robert E (2000)

교육철학이란 무엇인가 수정판

Kneller, George F (1990)

교육에서의 질적 연구 : 방법과 적용

이용숙 (1998)

에밀 또는 교육론

Rousseau, Jean-Jacques (2007)

에밀 : 인간 혁명의 진원지가 된 교육서

Rousseau, Jean-Jacques (2008)

교육심리학 2판

신명희 (2010)

대안교육과 대안학교

이종태 (2001)

무지한 스승 : 지적 해방에 대한 다섯 가지 교훈

Ranciere, Jacques (2008)

관련분야 신착자료

잠자는 학생은 깨워야 한다 : 천년 미래를 위한 직언

홍석기 (2023)

무엇을 어떻게 가르쳐야 하는가?

Tolstoy, Leo, graf (2023)

사라져 가는 피그말리온 효과 : 다시 읽는 교육학개론

이광현 (2023)

합격지수 100 권지수 교육학

권지수 (2023)

교육이 없는 나라 : 서열화된 대학, 경쟁력 없는 교육, 불행한 사회

이승섭 (2023)

Reimagining student engagement : from disrupting to driving

Berry, Amy (2023)

Rigor by design, not chance : deeper thinking through actionable instruction and assessment

Hess, Karin (2023)

선생님, 우리 영화로 세계시민 만나요!

변지윤 (2023)

일본 학교의 역사 : 일본 근대 학교 성립과 패전 후 교육의 변천사

木村元 (2023)

教育の世界が開かれるとき : 何が教育学的思考を発動させるのか

矢野智司 (2022)

(대한민국 교사 4人4色) 재외한국학교 적응기

이은혜 (2023)

Geisteswissenschaftliche Pädagogik : fünf Studienbriefe für die FernUniversität in Hagen / 2. Aufl

Klafki, Wolfgang (2022)

헌정애국주의와 시민교육

허영식 (2023)

학교야, 희망의 숲으로 가자

전병화 (2023)

南康書院誌

남강서원 (2022)

明治から昭和の中国人日本留学の諸相

손안석 (2022)

메타프락시스 3부론 : 심성함양의 이론적 고찰

유한구 (2023)

자유를 위한 문화행동

Freire, Paulo (2022)

학교 없는 사회

Illich, Ivan D. (2023)

立ち上がる艦砲の喰残し : 沖縄における教育・文化の戦後復興

齋木喜美子 (2022)