상세정보

문법 항목에 대한 의미와 사용방법에 대한 내용에 앞서 한국어 문법의 구조와 한국어 문법의 전반적인 이해를 기본으로 설명하고 있다. 그리고 각 장에 그와 관련된 문법 항목에 대한 의미와 사용방법에 대해 자세히 기술하였다. 한국어 문법의 전반적인 이해를 바탕으로 문법 항목을 사용할 수 있도록 되어 있다. 그리하여 한국어 문법에 대한 전체적인 눈을 가지고자 하는 학습자나 교사들에게 도움을 주고자 개발하였다.

쉽게 배우고 정확하게 가르치는 문법서!

가르치는 사람과 배우는 사람 모두를 위한, 한국어 문법의 전반적인 이해를 돕는 문법책!

외국어를 공부하는 사람이라면 다양하고 풍부한 표현들을 자유롭게 사용하기를 희망합니다. 이를 위해 문법 항목들 하나하나를 익히고 습득하는 노력이 필요합니다. 그러나 문법 항목의 의미와 사용방법을 익히는 것도 중요하지만 전체적인 문법의 구조에 대한 이해가 동반되지 않는다면 문법 항목의 의미와 사용방법에 대한 익힘은 지엽적이고 국소적인 것이 될 것입니다.

이에 본 교재는 문법 항목에 대한 의미와 사용방법에 대한 내용에 앞서 한국어 문법의 구조와 한국어 문법의 전반적인 이해를 기본으로 설명하고 있습니다. 그리고 각 장에 그와 관련된 문법 항목에 대한 의미와 사용방법에 대해 자세히 기술하였습니다. 한국어 문법의 전반적인 이해를 바탕으로 문법 항목을 사용할 수 있도록 되어 있습니다. 그리하여 한국어 문법에 대한 전체적인 눈을 가지고자 하는 학습자나 교사들에게 도움을 주고자 개발하였습니다.

이 책을 통하여 한국어를 습득하고자 하는 모든 분들과 한국어에 대한 이해를 높이고자 하는 모든 분들이 한국어와 한국문화를 더 사랑하게 되기를 바랍니다.

정보제공 :

1장 | 문장의 기본 구조 활용하기
1.1. 문장의 구조와 형태

2장 | 품사 바로 알고 활용하기
2.1. “나는 반장이에요.” “내가 반장이에요.” - 조사 활용
2.2. “한 시에 학생들 다섯 명이 와요.” - 수량 표현
2.3. “저는 수영을 할 줄 알아요.” - 의존명사 활용
2.4. “밥을 먹어요.” “날씨가 더워요.” - 동사와 형용사 활용
2.5. “수업이 끝나 가요.” - 보조 용언 활용

3장 | 상황에 맞는 문법 표현 사용하기
3.1. “학교에 가요. 학교에 가요? 학교에 가자. 학교에 가라.” - 종결 표현
3.2. “날씨가 맑아서 하늘이 잘 보여요.” - 피동 표현
3.3. “엄마가 아이에게 옷을 입혀요.” - 사동 표현
3.4. “공부했어요. 공부하고 있어요. 공부할 거예요.” - 시간 표현
3.5. “배가 고프지 않아서 밥을 안 먹었어요.” - 부정 표현
3.6. “교수님께 과제를 제출했습니다.” - 높임 표현
3.7. “일기예보에서 오늘 날씨가 좋다고 했어요.” - 인용 표현

4장 | 문장과 문장 연결하기
4.1. “올해도 건강하기를 기원합니다.” - 명사절 활용
4.2. “여기는 제가 대학생 때 자주 오던 곳이에요.” - 관형사절 활용
4.3. “나는 국어를 잘하고 동생은 수학을 잘해요.”- 접속문 활용