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신어란 폭넓은 의미에서 ‘새롭게 생긴 말’을 의미한다. 이때 ‘새롭게 생긴’은 크게 두 가지로 해석될 수 있다. 하나는 새로운 ‘형태’가 생긴 것을 지시하는 경우이고 다른 하나는 새로운 ‘의미’가 생긴 것을 지시하는 경우이다. ‘말’도 단위의 측면에서 크게 두 가지로 해석될 수 있다. 하나는 ‘말’이 ‘단어’를 지시한다고 보는 것이고 다른 하나는 ‘말’이 단어가 결합된 ‘구’를 지시한다고 보는 것이다. 이 책에서 주된 연구 대상으로 삼고 있는 신어는 이들 가운데 ‘새로운 형태인 단어’이다.

그런데 이 책에서 ‘새로운 형태인 단어’로 신어의 범위를 한정하려는 이유는 이 책이 신어에 대한 형태론적 연구를 목표로 삼고 있기 때문이다. 따라서 이는 신어가 ‘새로운 형태인 단어’에만 국한된다는 의미를 의도하기 위한 것이 아니라 이 책이 특히 신어를 단어 형성의 관점에서 탐구하기 위한 것을 의미한다는 점에 주목할 필요가 있다. 이를 위해 필진도 이화여자대학교 국어국문학과 대학원에서 형태론을 전공하는 사람들로 꾸리게 되었다.

한국어 신어 형성 연구
신어란 폭넓은 의미에서 ‘새롭게 생긴 말’을 의미한다. 이때 ‘새롭게 생긴’은 크게 두 가지로 해석될 수 있다. 하나는 새로운 ‘형태’가 생긴 것을 지시하는 경우이고 다른 하나는 새로운 ‘의미’가 생긴 것을 지시하는 경우이다. ‘말’도 단위의 측면에서 크게 두 가지로 해석될 수 있다. 하나는 ‘말’이 ‘단어’를 지시한다고 보는 것이고 다른 하나는 ‘말’이 단어가 결합된 ‘구’를 지시한다고 보는 것이다.
이 책에서 주된 연구 대상으로 삼고 있는 신어는 이들 가운데 ‘새로운 형태인 단어’이다.
그런데 이 책에서 ‘새로운 형태인 단어’로 신어의 범위를 한정하려는 이유는 이 책이 신어에 대한 형태론적 연구를 목표로 삼고 있기 때문이다. 따라서 이는 신어가 ‘새로운 형태인 단어’에만 국한된다는 의미를 의도하기 위한 것이 아니라 이 책이 특히 신어를 단어 형성의 관점에서 탐구하기 위한 것을 의미한다는 점에 주목할 필요가 있다. 이를 위해 필진도 이화여자대학교 국어국문학과 대학원에서 형태론을 전공하는 사람들로 꾸리게 되었다.
그 결과 이 책에서는 신어 형성의 과정과 그 결과에 일차적인 초점을 맞추고 있다. 이 책에서 다루고 있는 파생어, 합성어, 두음절어, 혼성어, 통사적 결합어는 이러한 관점의 산물이다.

저자 소개
최형용 이화여자대학교 국어국문학과 교수
김혜지 이화여자대학교 국어국문학과 박사
리우 완잉(劉婉瑩) 이화여자대학교 국어국문학과 박사, 한국외국어대학교 언어연구소 초빙연구원
권경녀 이화여자대학교 국어국문학과 박사과정
강문영 이화여자대학교 국어국문학과 석사과정 수료
장지영 이화여자대학교 국어국문학과 박사과정
박지현 이화여자대학교 국어국문학과 석사과정
왕사우(王思宇) 이화여자대학교 국어국문학과 박사, 중국 중산대학교 한국어학과 박사후 연구원

정보제공 :

1 _ 한국어 신어의 범위와 유형
1.1. 들어가기 15
1.2. 한국어 신어의 개념과 범위 17
1.3. 한국어 신어의 유형 31
1.4. 나가기 51
2 _ 한국어 신어의 품사적 특성
2.1. 들어가기 59
2.2. 한국어 신어의 품사 판정 기준과 품사 유형 분포 62
2.3. 한국어 신어의 품사 유형별 특성 67
2.4. 나가기 86
3 _ 한국어 신어 형성에서의 파생어와 합성어
3.1. 들어가기 93
3.2. 신어 보고서에서의 단어 구조 개관 94
3.3. 한국어 신어 형성에서의 파생어 102
3.4. 한국어 신어 형성에서의 합성어 121
3.5. 나가기 132
4 _ 한국어 신어 형성과 두음절어, 혼성어
4.1. 들어가기 139
4.2. 두음절어와 혼성어의 용어와 범주 정립 141
4.3. 두음절어와 혼성어의 단어 구조상의 위치 149
4.4. 신어 두음절어와 혼성어의 생성 방식 152
4.5. 신어 두음절어와 혼성어의 내부 요소의 범주 166
4.6. 신어 두음절어와 혼성어의 정착 가능성 172
4.7. 나가기 181
5 _ 한국어 신어 형성에서의 통사적 결합어
5.1. 들어가기 187
5.2. 신어 통사적 결합어의 개념 188
5.3. 신어 통사적 결합어의 유형 191
5.4. 신어 통사적 결합어의 특징 201
5.5. 나가기 205
6 _ 한국어 신어 형성과 유추
6.1. 들어가기 209
6.2. 신어 형성 기제로서의 유추 211
6.3. 유추에 의한 신어 형성의 분류 220
6.4. 나가기 245
7 _ 한국어 신어 형성과 의미 관계
7.1. 들어가기 249
7.2. 신어 형성 측면에서 본 의미 관계 253
7.3. 신어와 신어 사이의 의미 관계 255
7.4. 신어 내부의 의미 관계 268
7.5. 의미장 내에서의 의미 관계 277
7.6. 나가기 284
8 _ 대조언어학적 관점에서의 신어 형성
8.1. 들어가기 291
8.2. 대조언어학적 관점에서의 신어 형성 동기 292
8.3. 대조언어학적 관점에서의 신어 형성 방식 299
8.4. 대조언어학적 관점에서의 신어 형성 기제：유추를 중심으로 316
8.5. 나가기 321

신어 찾아보기 / 327
주제어 찾아보기 / 341