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교육 자치에 따른 지역과 학교 수준의 초·중학교 교육과정 설계 실태 분석 및 지원 방안 탐색

교육 자치에 따른 지역과 학교 수준의 초·중학교 교육과정 설계 실태 분석 및 지원 방안 탐색

자료유형
단행본
개인저자
이승미, 책임연구 이병천, 연구 이수정, 연구 조기희, 연구 허예지, 연구 오수정, 연구 방은희, 연구 김아름, 연구
서명 / 저자사항
교육 자치에 따른 지역과 학교 수준의 초·중학교 교육과정 설계 실태 분석 및 지원 방안 탐색 / 이승미 연구책임 ; 이병천 [외]공동연구 ; 김아름 연구조원
발행사항
진천군 :   한국교육과정평가원,   2021  
형태사항
584 p. : 삽화, 도표 ; 26 cm
총서사항
연구보고 ;RRC 2021-4-1
ISBN
9791191582680 9791191582673 (전2권)
일반주기
공동연구: 이수정, 조기희, 허예지, 오수정, 방은희  
부록: 1. 설문 조사 문항 구성, 2. 설문 조사 결과  
서지주기
참고문헌: p. 517-542
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246 1 1 ▼a Exploration of current situation of and support plan for local-level and school-level curriculum design for elementary and lower secondary school in compliance with education autonomy
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900 1 0 ▼a Lee, Seung-mi, ▼e 책임연구
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 375.006 1998a RRC2021-4-1 등록번호 511054455 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

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