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지적장애 학생 교육 = 3판

자료유형
단행본
개인저자
송준만, 1942-, 저 강경숙, 姜景淑, 1967-, 저 김미선, 1963-, 저 김은주, 저 김정효, 저 김현진, 金賢珍, 1964-, 저 이경순, 李慶順, 1965-, 저 이금진, 1953-, 저 이정은, 李定恩, 1966-, 저 정귀순, 저
서명 / 저자사항
지적장애 학생 교육 = Teaching students with intellectual disabilities / 송준만 [외]공저
판사항
3판
발행사항
서울 :   학지사,   2022  
형태사항
685 p. : 삽화, 도표, 서식 ; 27 cm
ISBN
9788999726361
일반주기
부록수록  
이전판의 표제는 '지적장애아교육'임  
공저자: 강경숙, 김미선, 김은주, 김정효, 김현진, 이경순, 이금진, 이정은, 정귀순  
서지주기
참고문헌과 색인수록
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740 2 ▼a 지적장애아교육
945 ▼a ITMT

소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 371.92 2022 등록번호 111867537 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 371.92 2022 등록번호 111868696 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

송준만(지은이)

서울대학교 사범대학 교육학과 졸업 미국 Missouri 대학교 대학원 졸업. 철학박사(Ph. D.) 한국행동과학연구소 근무 영국 Execter 대학교 교환교수 미국 Wellsley 대학교 교환교수 현재: 이화여자대학교 명예교수 저서: 『정신문화와 두되』, 『세 살 철학 여든까지』, 『특수아동교육』 등

정보제공 : Aladin

목차

ㆍ3판 머리말
ㆍ1판 머리말
제1장 지적장애 정의체계에 대한 이해
제2장 뇌발당과 지적장애
제3장 지적장애의 원인 및 에방
제4장 지적장애인의 특성
제5장 지적장애 진단. 평가. 배치
제6장 영유아기 교육적 접근
제7장 학령기 교육적 접근: 교육과정
제8장 학령기 교육적 접근: 교수방법 및 전략
제9장 학령기 교육적 접근: 교과지도
제10장 전환기 교육적 접근: 생애주기별 전환교육
제11장 성인기 교육적 접근
제12장 문제행동 지도의 실제
제13장 의사소통 지도의 실제
제14장 사회적 능역 지도의 실제
제15장 지적장애인 관련 특수교육 제도 및 정책

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