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교육과정의 실제와 이론 : 학생 중심 초등 전문가 양성

교육과정의 실제와 이론 : 학생 중심 초등 전문가 양성

자료유형
단행본
개인저자
김평국, 1962-
서명 / 저자사항
교육과정의 실제와 이론 : 학생 중심 초등 전문가 양성 / 김평국 지음
발행사항
서울 :   아카데미프레스,   2022  
형태사항
366 p. : 삽화 ; 26 cm
ISBN
9791191791112
서지주기
참고문헌과 색인수록
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 372.19 2022 등록번호 111867534 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

김평국(지은이)

경인교육대학교 교육학과 교수

정보제공 : Aladin

목차

제1부 교육과정의 기초
제1장 교육과정의 다양한 개념 이해
제2장 교육과정 개념의 역사적 변천
제3장 우리나라 교육과정의 역사적 변천

제2부 경험과 교과의 관계
제4장 경험과 교과의 관계
제5장 초등학생을 위한 교육과정 설계에서 전인 교육의 영역별 우선순위

제3부 교육과정의 두 가지 큰 흐름
제6장 지식 중심 교육과정
제7장 경험 중심 교육과정

제4부 비교과 교육과정
제8장 창의적 체험 활동
제9장 잠재적 교육과정

제5부 교육과정의 계획 및 실행
제10장 교육과정의 개발 및 설계
제11장 교육 목표
제12장 교육 내용
제13장 단원 설계

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