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100 | 1 | ▼a Rathus, Spencer A. |
245 | 1 0 | ▼a 인간의 성장과 발달 / ▼d Spencer A. Rathus ; ▼e 정소영 [외]역 |
246 | 1 9 | ▼a HDEV 6 : ▼b human lifespan development ▼g (6th ed.) |
260 | ▼a 파주 : ▼b 메디시언, ▼c 2022 | |
300 | ▼a 418 p. : ▼b 삽화(일부천연색), 도표 ; ▼c 28 cm | |
500 | ▼a 색인수록 | |
500 | ▼a 공역자: 김민경, 손민, 김지현, 박수아, 이상미, 지은선, 허보윤 | |
650 | 0 | ▼a Developmental psychology |
650 | 0 | ▼a Child development |
650 | 0 | ▼a Aging ▼x Psychological aspects |
700 | 1 | ▼a 정소영, ▼e 역 |
700 | 1 | ▼a 김민경, ▼e 역 |
700 | 1 | ▼a 손민, ▼e 역 |
700 | 1 | ▼a 김지현, ▼e 역 |
700 | 1 | ▼a 박수아, ▼e 역 |
700 | 1 | ▼a 이상미, ▼e 역 |
700 | 1 | ▼a 지은선, ▼e 역 |
700 | 1 | ▼a 허보윤, ▼e 역 |
945 | ▼a ITMT |
Holdings Information
No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
---|---|---|---|---|---|---|---|
No. 1 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 155 2022 | Accession No. 111866012 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Book Introduction
인간의 출생에서부터 성장과 발달에 따른 정신분석학 및 의학적 교육학적 사회심리학적 관점에서 생애의 각 발달 단계별로 신체적, 인지적, 사회, 정서적 발달 내용을 다루고 있다. 학습목표를 제시하여 학생들이 학습해야 할 내용에 대한 개념을 제시하였고, 복잡한 이론을 쉽게 접근 할 수 있도록 영화, 소설, 기사 등의 스토리 텔링 형식으로 흥미롭게 접근하였다.
오늘날 지구촌은 경제성장과 평균수명의 연장, 그리고, 우리나라를 비록한 전 세계의 코로나-19로 인한 팬더믹 상황으로 인간의 건강에 대한 관심을 더욱 증폭시켰습니다.
이 책은 인간의 출생에서부터 성장과 발달에 따른 정신분석학 및 의학적 교육학적 사회심리학적 관점에서 생애의 각 발달 단계별로 신체적, 인지적, 사회, 정서적 발달 내용을 다루고 있습니다.
학습목표를 제시하여 학생들이 학습해야 할 내용에 대한 개념을 제시하였습니다.
복잡한 이론을 쉽게 접근 할 수 있도록 영화, 소설, 기사 등의 스토리 텔링 형식으로 흥미롭게 접근하였습니다.
주요 용어와 해당 주제에 관련한 심리학자들을 소개하여 이해를 돕도록 편성하였습니다.
각 단원 끝에 자가 테스트를 할 수 있는 코너와 핵심 문제를 다시 한 번 정리 할 수 있도록 구성하였습니다.
Information Provided By: :

Table of Contents
1. 인간의 성장 발달-역사, 이론 및 방법 2. 유전과 태아기 발달 3. 출생과 신생아:새로운 세계 4. 영유아기:신체 발달 5. 영아기:인지발달 6. 영유아기:사회성 및 정서 발달 7. 초기 아동기:신체 및 인지 발달 8. 초기 아동기:사회성 및 정서 발달 9. 중기 아동기:신체 및 인지 발달 10. 중기 아동기: 사회성 및 정서 발달 11. 청소년기:신체 및 인지 발달 12. 청소년기:사회성 및 정서 발달 13. 성인 초기(청년기):신체 및 인지 발달 14. 성인 초기(청년기):사회성 및 정서 발달 15. 성인 중기(중년기):신체 및 인지 발달 16. 성인 중기(중년기)의 사회성 및 정서 발달 17. 성인 후기(노년기)의 신체 및 인지 발달 18. 성인 후기(노년기)의 사회성 및 정서 발달 19. 인생의 마지막 장