HOME > 상세정보

상세정보

다문화교육

자료유형
단행본
개인저자
장인실, 저 모경환, 牟坰煥, 1963-, 저 김윤주, 저 박철희, 저 임은미, 저 조현희, 저 함승환, 咸承煥, 1979-, 저
서명 / 저자사항
다문화교육 / 장인실 [외]공저
발행사항
서울 :   학지사,   2022  
형태사항
358 p. : 삽화, 도표: ; 26 cm
ISBN
9788999726170
일반주기
공저자: 모경환, 김윤주, 박철희, 임은미, 조현희, 함승환  
참고문헌과 색인수록  
000 00000cam c2200205 c 4500
001 000046118075
005 20220622101241
007 ta
008 220616s2022 ulkad b 001c kor
020 ▼a 9788999726170 ▼g 93370
035 ▼a (KERIS)BIB000016149735
040 ▼a 247009 ▼c 247009 ▼d 211009
082 0 4 ▼a 370.117 ▼2 23
085 ▼a 370.117 ▼2 DDCK
090 ▼a 370.117 ▼b 2022z4
245 0 0 ▼a 다문화교육 / ▼d 장인실 [외]공저
246 1 1 ▼a Multicultural education
260 ▼a 서울 : ▼b 학지사, ▼c 2022
300 ▼a 358 p. : ▼b 삽화, 도표: ; ▼c 26 cm
500 ▼a 공저자: 모경환, 김윤주, 박철희, 임은미, 조현희, 함승환
500 ▼a 참고문헌과 색인수록
700 1 ▼a 장인실, ▼e
700 1 ▼a 모경환, ▼g 牟坰煥, ▼d 1963-, ▼e
700 1 ▼a 김윤주, ▼e
700 1 ▼a 박철희, ▼e
700 1 ▼a 임은미, ▼e
700 1 ▼a 조현희, ▼e
700 1 ▼a 함승환, ▼g 咸承煥, ▼d 1979-, ▼e
945 ▼a ITMT

소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 370.117 2022z4 등록번호 111865807 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

장인실(지은이)

미국 노스캐롤라이나대학교 박사(교육과정과 수업) 경인교육대학교 교육학과 교수 한국다문화교육연구원 원장

정보제공 : Aladin

목차

머리말

Ⅰ 다문화교육의 이론

제1장 다문화사회로의 변화
1. 글로벌 시대의 국제이주
2. 한국 사회의 다문화적 변화
3. 다문화사회의 교육 과제

제2장 다문화주의의 개념과 쟁점
1. 다문화주의의 개념
2. 다문화주의의 다양한 형태
3. 다문화주의와 다문화정책
4. 다문화주의에 대한 비판과 논쟁

제3장 다문화 가정의 이해
1. 다문화 가족의 의미와 등장 배경
2. 국제결혼 가정의 현황과 문제
3. 탈북 청소년의 현황과 문제
4. 외국인 노동자 가족의 현황과 문제

제4장 다문화교육의 개념 및 범주
1. 다문화교육의 역사적 발전
2. 다문화교육의 개념
3. 유사 용어와의 비교

제5장 한국의 다문화교육 정책
1. 한국 다문화교육 정책의 등장 배경
2. 한국 다문화교육 정책의 전개과정
3. 한국 다문화교육 정책의 성과와 과제

제6장 다문화교육과 교사교육
1. 다문화교육과 교사의 역할
2. 교사 다문화 역량의 개념
3. 다문화교육을 위한 교사교육
4. 다문화 교사교육의 과제

제7장 비판적 다문화교육
1. 비판적으로 인식한다는 것
2. 비판적 다문화교육의 의미와 목적
3. 예비교사를 위한 비판적 다문화교육

II 다문화교육의 실제

제8장 다문화교육과 교육과정
1. 다문화교육에서 교육과정의 의미
2. 다문화교육 교육과정 개발 모형
3. 다문화교육 교육과정 개발 실제

제9장 문화감응교수의 이론과 실제
1. 문화감응교수의 등장 및 확산
2. 문화감응교수의 핵심개념
3. 문화감응교수의 목표
4. 문화감응교수의 실천원리
5. 문화감응교수의 실천사례

제10장 다문화 친화적 학교 구축
1. 다문화 친화적 학교의 특징
2. 다문화교육과 자생적 학교개혁
3. 문화감응적 리더십

제11장 다문화 학생을 위한 상담
1. 다문화 상담의 개념
2. 다문화 상담을 위한 교사의 준비
3. 다문화 상담의 과정과 방법
4. 다문화 상담의 실제

제12장 다문화 학생을 위한 한국어교육
1. 다문화사회에서의 언어 습득과 언어교육
2. 한국어교육의 개념과 역사
3. 다문화 학생을 위한 한국어교육의 이해
4. 다문화 학생을 위한 한국어교육의 실제

제13장 문학을 활용한 다문화교육
1. 다문화 시대 문학의 교육적 가치
2. 디아스포라와 다문화 문학
3. 다문화교육을 위한 문학 작품 선정 및 수업 설계 방안
4. 문학을 활용한 다문화교육의 실제

찾아보기

관련분야 신착자료