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090 | ▼a 616.8522 ▼b 2022 | |
100 | 1 | ▼a Beck, Aaron T., ▼d 1921- ▼0 AUTH(211009)61154 |
245 | 2 0 | ▼a (인지적 관점에서 보는) 불안장애와 공포증 / ▼d Aaron T. Beck, ▼e Gary Emery, ▼e Ruth L. Greenberg 공저 ; ▼e 이성직, ▼e 조난숙 공역 |
246 | 1 9 | ▼a Anxiety disorders and phobias : ▼b a cognitive perspective |
260 | ▼a 서울 : ▼b 학지사, ▼c 2022 | |
300 | ▼a 453 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 24 cm | |
500 | ▼a 부록: 1. 불안에 대처하기, 2. 불안에 대처하기 위한 A-W-A-R-E를 기억하라 | |
504 | ▼a 참고문헌(p. 433-442)과 색인수록 | |
650 | 0 | ▼a Anxiety |
650 | 0 | ▼a Phobias |
650 | 0 | ▼a Cognitive therapy |
700 | 1 | ▼a Emery, Gary, ▼e 저 |
700 | 1 | ▼a Greenberg, Ruth L., ▼e 저 |
700 | 1 | ▼a 이성직, ▼g 李誠職, ▼d 1968-, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)27299 |
700 | 1 | ▼a 조난숙, ▼g 曺蘭淑, ▼d 1962-, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)87499 |
945 | ▼a ITMT |
Holdings Information
No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
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No. 1 | Location Main Library/Monographs(4F)/ | Call Number 616.8522 2022 | Accession No. 111864831 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
No. 2 | Location Main Library/Monographs(4F)/ | Call Number 616.8522 2022 | Accession No. 111865810 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
No. 3 | Location Main Library/Monographs(4F)/ | Call Number 616.8522 2022 | Accession No. 111868751 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
No. 4 | Location Main Library/Monographs(4F)/ | Call Number 616.8522 2022 | Accession No. 111874011 | Availability In loan | Due Date 2024-03-05 | Make a Reservation | Service |
Contents information
Author Introduction
Aaron T. Beck(지은이)
펜실베이니아 대학교 정신과 명예교수로서 ‘인지치료의 아버지’로 알려져 있다. 500편 이상의 과학적 논문을 출판했으며, 17권의 도서의 저자나 공저자다. 임상의학 연구 분야에서 2006년도 Lasker 상(미국의 노벨상으로 알려진)을 수상했다.
이성직(옮긴이)
미국 University of Kentucky 상담심리학 박사 전 서울상담심리대학원대학교 교수 현 연세대학교 심리학과 겸임교수 한국상담학회 산하 심리치료상담학회 회장 <저서 및 역서> 부모교육 및 상담(공저, 학지사, 2022) ADHD 전문가를 위한 치료 지침서(학지사, 2020) 인지적 관점에서 보는 불안장애와 공포증(공역, 학지사, 2022) <논문> ADHD 성향과 대학생활적응과의 관계(공동, 상담학연구, 2017) 성인기 ADHD 진단 전후의 경험에 대한 연구: 해석현상학적 분석(상담학연구, 2017) College students with ADHD traits and their language styles(공동, Journal of Attention Disorders, 2015)

Table of Contents
●역자 서문 ●2005년판 서문 ●1985년판 서문 제1부 이론 및 임상적 측면 제1장 불안에 대한 개념 수정하기 제2장 증상과 그의미 제3장 위협반응에 대한 인지모델 제4장 인지적 구조와 불안 규칙 제5장 취약성 불안장애의 핵심 제6장 범불안장애 및 공황장애 제7장 단순공포증 제8장 광장공포증 제9장 평가불안 제2부 인지치료: 기술과 적용 제10장 인지치료의 원칙 제11장 인지 재구조화를 위한 전략괴 기술 제12장 심상 수정하기 제13장 정서적 요소 수정하기 제14장 행동요소 수정하기 제15장 환자의 가설과 주요 문제 재구성하기