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| 245 | 0 0 | ▼a 교육학개론 / ▼d 박균달 [외]공저 |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 동문사, ▼c 2021 | |
| 300 | ▼a 398 p. : ▼b 삽화, 도표 ; ▼c 26 cm | |
| 500 | ▼a 공저자: 정영교, 최종진, 심은영, 박세진 | |
| 504 | ▼a 참고문헌: p. 391-398 | |
| 700 | 1 | ▼a 박균달, ▼g 朴均達 ▼0 AUTH(211009)99559 |
| 700 | 1 | ▼a 정영교, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 최종진, ▼g 崔鐘眞, ▼d 1968-, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)59993 |
| 700 | 1 | ▼a 심은영, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 박세진, ▼e 저 |
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소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 370.1 2021z19 | 등록번호 111861951 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
교직을 이수하거나 교육학을 입문하는 사람이라면 교육학 개론을 기초과목으로 이수하도록 되어 있다. 교육학개론은 교육학의 전체적인 윤곽을 형성하고 교육학의 핵심 정보와 지식을 이해할 수 있는 기반을 제공하기 때문이다. 방대한 교육학 영역 중에서 교육학을 이해하는 데 기본이 되는 내용을 쉽게접근할 수 있도록 노력하였다.
교직을 이수하거나 교육학을 입문하는 사람이라면 교육학 개론을 기초과목으로 이수하도록 되어 있다. 교육학개론은 교육학의 전체적인 윤곽을 형성하고 교육학의 핵심 정보와 지식을 이해할 수 있는 기반을 제공하기 때문이다. 본 교재는 방대한 교육학 영역 중에서 교육학을 이해하는 데 기본이 되는 내용을 쉽게접근할 수 있도록 노력하였다.
이 책을 통하여 교직을 이수하고자 하는 예비교사들과 교육에 관심을 가지는 사람들을 위하여 교육현상을 잘 이해하며 탐색하도록 도와주고자 노력하였다.
정보제공 :
저자소개
박균달(지은이)
국민대학교 대학원 교육학 박사 경인교육대학교, 공주교육대학교 교육대학원 강사 한국교육행정학회, 한국교육정치학회 위원 현, 국민대학교 교육대학원 겸임교수, 서울한영대학교 대학원 객원교수 산현초등학교 교감
목차
Chapter 01 교육의 개념적 기초 Chapter 02 교육의 역사적·철학적 이해 Chapter 03 교육심리학 Chapter 04 생활지도와 인성교육 Chapter 05 특수교육 Chapter 06 교육과정 Chapter 07 교수학습과 수업방법 Chapter 08 교육공학 Chapter 09 교육평가 Chapter 10 교육사회학 Chapter 11 평생교육 Chapter 12 교육행정과 교육경영 Chapter 13 교사론