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아동생활지도와 상담

아동생활지도와 상담

Material type
단행본
Personal Author
박희숙, 1971-
Title Statement
아동생활지도와 상담 / 박희숙
Publication, Distribution, etc
서울 :   창지사,   2021  
Physical Medium
351 p. : 삽화 ; 25 cm
ISBN
9788942614813
Bibliography, Etc. Note
참고문헌: p. 345-351
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Holdings Information

No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 372.14 2021 Accession No. 111857849 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M

Contents information

Book Introduction

아동과 성인이 서로 협력하며 존중하는 공동체를 만들기 위해 필요한 실제적이며 실용적인 내용을 담아냈다. 일상에서 아동을 돌보고 보살피는 성인으로서 아동의 적합한 발달을 이해하며 아동이 편안한 일상 속에서 성장할 수 있도록 하기 위해 개인의 권리를 일관되게 지키며 상호 협력하여 만들어진 규칙을 존중하여 단호히 지키는 것을 제시하였다.

아동을 돌보고 보살피는 성인도 아동을 위해 어떠한 방법으로 문제행동을 지도하고 안내해야 할지 막막할 때가 종종 있다. 과연 성인은 어떻게 아동을 지도하고 아동에게 어떠한 모습을 보여야 하며, 어떠한 어른이 되어야 하는지 어렵기만 하다.

『아동생활지도와 상담』은 아동과 성인이 서로 협력하며 존중하는 공동체를 만들기 위해 필요한 실제적이며 실용적인 내용을 담으려 하였다. 일상에서 아동을 돌보고 보살피는 성인으로서 아동의 적합한 발달을 이해하며 아동이 편안한 일상 속에서 성장할 수 있도록 하기 위해 이책에서는 개인의 권리를 일관되게 지키며 상호 협력하여 만들어진 규칙을 존중하여 단호히 지키는 것을 제시하였다.

머리말

-바쁘게 살아가는 현대의 일상 속에서 어느덧 우리 아동들도 성인과 마찬가지로 마음의여유 없이 살아가고 있다.
아침 일찍부터 거의 모든 가정의 엄마, 아빠는 하루를 준비하느라 바쁘다. 아이를 입히고 먹이고 차에 태우거나 유모차에 태워 기관이나 학교로 간다. 현대를 살고 있는 아동과 부모에게는 아침 일찍부터 스트레스가 많다. 세상은 빠르게 변하고 있고 여전히 아이들은 보호받고 사랑과 지도를 필요로 한다. 보호와 음식, 사랑, 지도를 요한다. 아동생활지도는 모든 부모에게 도전적인 과업이며, 특히 직장에 다니는 부모들이 아동행동을 관리하기에는 더욱 복잡해져 아이들의 사회적·정서적 발달을 지원해 줄 아동 전문가에게 많이 의존할 수밖에 없는 현실이다.
취업모 증가, 출산율 감소, 이혼율 증가와 같은 가족 변동 및 다양한 변화, 그리고 경쟁적 분위기를 조장하는 현대사회의 상황은 아동들에게 부담으로 다가오고, 이로 인하여 좌절과 통제 경험이 이전보다 증가하면서 아동의 문제행동을 유발하고 심각한 발달상의문제를 일으킨다. 문제행동은 아동 개인은 물론 아동 가정의 일상생활을 어렵게 하고, 장기적으로는 사회·경제적, 교육, 보건의료, 정신건강, 사법체계 분야에 많은 비용을 지불하게 하고, 이 과정에서 생산성이 감소되며 나아가 지역사회가 다양한 고통을 겪게된다.
이러한 까닭에 문제행동 지도를 위해 아동의 문제행동 및 부적응의 원인과 행동 특성을파악하는 등 전반적인 이해와 이를 지도하고 상담하기 위한 구체적인 지도방법을 학습하고 연습하는 것이 필요하다.

-아동을 돌보고 보살피는 성인도 아동을 위해 어떠한 방법으로 문제행동을 지도하고 안내해야 할지 막막할 때가 종종 있다. 과연 성인은 어떻게 아동을 지도하고 아동에게 어떠한 모습을 보여야 하며, 어떠한 어른이 되어야 하는지 어렵기만 하다.
이 책은 아동과 성인이 서로 협력하며 존중하는 공동체를 만들기 위해 필요한 실제적이며 실용적인 내용을 담으려 하였다. 일상에서 아동을 돌보고 보살피는 성인으로서 아동의 적합한 발달을 이해하며 아동이 편안한 일상 속에서 성장할 수 있도록 하기 위해 이책에서는 개인의 권리를 일관되게 지키며 상호 협력하여 만들어진 규칙을 존중하여 단호히 지키는 것을 제시하였다.
공격성, 수동성 조작은 긍정적인 아동생활지도의 장애물이 될 수 있다. 이것은 아동에게 부정성, 심지어 반항심을 부추기고 민주주의에 기반한 성공적인 공동체 생활 참여에장애를 줄 수 있다. 성인의 역할은 아동을 통제하는 것이 아니라, 문제에 적절히 대처할 수 있도록 돕고 의사소통을 하며 효과적으로 지도하는 것이다.
이러한 생각에서 성인은 아동의 안전과 개별 권리를 지키며 아동과 성인이 함께하는 민주적 공동체가 그 기능을 다하도록 아동의 내적 통제 발달을 촉진하는 것이다. 긍정적인 아동생활지도는 아동에게 요구되는 발달에 적합한 행동을 단호하면서 부드럽게 항상존중하며 지도하는 것이다.

-발달에 적합한 긍정적인 생활지도를 실천하고 아동상담을 지원하기 위해서 본서는 다음의 내용을 총 5부, 총 13장에 담았다.
1부는 긍정적 생활지도와 아동상담을 위한 준비로, 1장 아동생활지도와 상담의 기초, 2장 아동생활지도와 아동상담의 배경을 알아보았다.
2부는 개별 아동 이해하기로, 3장 아동행동 이해, 4장 아동관찰, 5장 아동능력의 차이 이해하기로 구성하였다.
3부는 행동문제 예방하기로, 6장 발달적으로 적절한 환경의 설계, 7장 긍정적 의사소통을 통한 관계 형성, 8장은 긍정적 행동과 부정적 행동에 대해 살펴본다. 4부는 긍정적으로 개입하기로, 9장 효율적인 행동을 위한 개입, 10장 부정적 행동을 위한 개입을 담았다. 5부는 아동상담 이해하기로, 11장 아동상담의 기초, 12장 아동상담의 과정, 13장 아동상담의 실제를 알아보고자 하였다. 그리고 각 장의 끝에는 ‘정리해봅시다’ 코너를 마련해 장별 내용을 정리해 볼 수 있도록 하였다.


Information Provided By: : Aladin

Author Introduction

박희숙(지은이)

이화여자대학교 유아교육과 이화여자대학교 대학원 유아교육과 석사 현재 백석대학교 유아교육과, 칼빈대학교 아동보육학과 강사. 멀티미디어 컨텐츠 기획자

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents

PART Ⅰ 긍정적 생활지도와 상담을 위한 준비
CHAPTER 1 아동생활지도와 아동상담의 기초
CHAPTER 2 아동생활지도와 아동상담의 배경
PAR
PARTⅡ
CHAPTER 3 아동행동의 이해
CHAPTER 4 이동관찰CHAPTERㅠ
CHAPTER 5 아동 능력의 차이 이해하기

PART Ⅲ
CHAPTER 6 발달적으로 적절한 환경의설계
CHAPTER 7 긍정적 의사소통을 통환 관계형성
CHAPTER 8 긍적적 행동과 부정적 행동

PART Ⅸ
긍정적으로 개입
CHAPTER 9 효율적인 행동을 위한 개입
CHAPTER 10 부정적 행동을 위한 개입

PART Ⅴ
CHAPTER 11 아동상담의 기초
CHAPTER 12 아동상담의 과정
CHAPTER 13 아동상담의 실제

참고문헌

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