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Neurodiversity in the classroom : strength-based strategies to help students with special needs succeed in school and life

Neurodiversity in the classroom : strength-based strategies to help students with special needs succeed in school and life

Material type
단행본
Personal Author
Armstrong, Thomas, author.
Title Statement
Neurodiversity in the classroom : strength-based strategies to help students with special needs succeed in school and life / Thomas Armstrong.
Publication, Distribution, etc
Alexandria, Virginia USA :   ASCD,   c2012.  
Physical Medium
184 p. ; 23 cm.
ISBN
9781416614838 (pbk.)
Content Notes
Neurodiversity: the new diversity -- The multiple talents of students with learning disabilities -- The joys of ADHD -- The gifts of autism -- The strengths of students with intellectual disabilities -- The bright side of kids with emotional and behavioral disorders -- The strength-based school.
Bibliography, Etc. Note
Includes bibliographical references (pages 162-176) and index.
Subject Added Entry-Topical Term
Children with disabilities --Education --United States. Special education --United States.
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Holdings Information

No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Main Library/Western Books/ Call Number 371.9 A738n Accession No. 111853772 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M

Contents information

Author Introduction

토머스 암스트롱(지은이)

미국 학습 및 인간개발 연구소American Institute for Learning and Human Development의 전무이사이며, 40년 이상 교육자로 일했습니다. 미국과 캐나다에서 특수교사로 몇 년간 일했으며 샌프란시스코만 지역의 대학들을 위한 인간개발 강좌들을 개발하고, 뉴욕주 학교의 교육 컨설턴트로 일했습니다. 지난 26년 동안 19개 국가와 미국의 43개 주에서 작가, 강연자, 워크숍 리더로 활동했습니다. 토머스 암스트롱은 다중지능과 부모의 역할에 대한 책을 포함하여 17권의 책을 썼고, 26개 언어로 번역되어 세계의 많은 독자를 만났습니다. 국내에도 『다중지능과 교육』, 『너는 똑똑해』, 『가장 좋은 학교』, 『8가지 재능의 재발견』, 『나는 무엇이든 할 수 있어』 등이 출간되었습니다. 토머스 암스트롱은 NBC ‘투데이쇼’를 비롯한 주요 TV 방송과 라디오에 출연하였으며 정기간행물에 기고하고 있습니다. 현재 심리치료사인 아내와 캘리포니아에서 살고 있습니다. 웹사이트 www.thomasarmstrong.com에서 그에 대한 소식과 글을 만날 수 있습니다.

Information Provided By: : Aladin

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