000 | 00000cam c2200205 c 4500 | |
001 | 000046078853 | |
005 | 20210504105406 | |
007 | ta | |
008 | 210503s2020 hbkad b 000c kor | |
020 | ▼a 9791191219128 ▼g 93370 | |
035 | ▼a (KERIS)BIB000015833367 | |
040 | ▼a 211062 ▼c 211062 ▼d 211009 | |
041 | 0 | ▼a kor ▼b eng |
082 | 0 4 | ▼a 375.006 ▼2 23 |
085 | ▼a 375.006 ▼2 DDCK | |
090 | ▼a 375.006 ▼b 1998a ▼c RRE2020-5 | |
245 | 0 0 | ▼a 컴퓨터 기반 국가수준 학업성취도 평가(eNAEA) 도입을 위한 출제 방안 연구 / ▼d 이재봉 연구책임 ; ▼e 김준식 [외]공동연구 ; ▼e 주현욱 연구조원 |
246 | 1 1 | ▼a Introducing the computer-based test for the National Assessment of Educational Achievement : ▼b a developmental study for the eNAEA |
246 | 3 | ▼a 컴퓨터 기반 국가수준 학업성취도 평가 도입을 위한 출제 방안 연구 |
260 | ▼a 진천군 : ▼b 한국교육과정평가원, ▼c 2020 | |
300 | ▼a 252 p. : ▼b 천연색삽화, 도표 ; ▼c 26 cm | |
490 | 1 0 | ▼a 연구보고 ; ▼v RRE 2020-5 |
500 | ▼a 부록: eNAEA 예비시행 교과별 검사지 구성안 | |
500 | ▼a 공동연구: 박지선, 성경희, 이광상, 이소라, 정혜윤, 최소영, 김감영, 안유민, 하민수 | |
504 | ▼a 참고문헌: p. 226-239 | |
700 | 1 | ▼a 이재봉, ▼e 책임연구 |
700 | 1 | ▼a 김준식, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 박지선, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 성경희, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 이광상, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 이소라, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 정혜윤, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 최소영, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 김감영, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 안유민, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 하민수, ▼e 연구 |
700 | 1 | ▼a 주현욱, ▼e 연구 |
830 | ▼a 연구보고 (한국교육과정평가원) ; ▼v RRE 2020-5 | |
900 | 1 0 | ▼a Lee, Jae-bong, ▼e 책임연구 |
900 | 1 0 | ▼a Kim, Jun-shik, ▼e 연구 |
900 | 1 0 | ▼a Park, Ji-seon, ▼e 연구 |
900 | 1 0 | ▼a Sung, Kyung-hee, ▼e 연구 |
900 | 1 0 | ▼a Lee, Kwang-sang, ▼e 연구 |
900 | 1 0 | ▼a Lee, So-ra, ▼e 연구 |
900 | 1 0 | ▼a Jung, Hye-yun, ▼e 연구 |
900 | 1 0 | ▼a Choi, So-young, ▼e 연구 |
900 | 1 0 | ▼a Kim, Kam-young, ▼e 연구 |
900 | 1 0 | ▼a Ahn, Yu-min, ▼e 연구 |
900 | 1 0 | ▼a Ha, Min-su, ▼e 연구 |
945 | ▼a KLPA |
Holdings Information
No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
---|---|---|---|---|---|---|---|
No. 1 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 375.006 1998a RRE2020-5 | Accession No. 511046436 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |