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교양교육의 지평 : 쟁점과 과제 (1회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
백승수, 白承秀
서명 / 저자사항
교양교육의 지평 : 쟁점과 과제 / 백승수
발행사항
파주 :   양서원,   2020  
형태사항
317 p. : 삽화 ; 23 cm
ISBN
9788999410673
서지주기
참고문헌(p. 303-312)과 색인수록
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 378.199 2020z1 등록번호 111846688 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

백승수(지은이)

성균관대학교 교육학 박사(교육과정 전공) 가천대학교 교수(교육대학원) 한국교양교육학회 연구 부회장

정보제공 : Aladin

목차

머리말

프롤로그: 교양의 나라, 굴곡진 교양

Part 1 교양교육의 성찰

chapter 1 교양교육의 형성과 전개
1. 지금도 형성 중인 한국의 교양교육
2. 미국식 일반교육의 법제적 도입
3. 실패로 끝난 2가지 실험
4. 대학 자율화와 교양교육 운동
5. 세계 수준의 보편적인 교양교육

chapter 2 교양교육의 재개념화
1. 교양교육의 해묵은 숙제
2. 교양교육에 대한 오해와 혼란
3. 새로운 교양교육 명칭 탐색
4. 문리교육을 통한 교양교육의 재개념화
5. 문리교육의 연착륙을 위한 노력

chapter 3 교양교육과정 모델의 재발견
1. 교양교육과정 모델의 의미
2. 교양교육과정 모델의 분화와 발달
3. 교양교육과정 모델의 현황과 과제
4. 새로운 교양교육과정 모델의 모색
5. 21세기형 3학 4과 모델을 위하여

chapter 4 핵심역량기반 교양교육의 방향
1. 핵심역량기반 교육의 대두와 확산
2. 핵심역량기반 교양교육의 당면 과제
3. 핵심역량기반 교양교육의 개선 방향
4. 인성·지성·역량 일체형 교양교육

chapter 5 일반자유선택 교양교육 비판
1. 선택의 자유와 교양교육
2. 일반자유선택 교양교육의 현황
3. 일반자유선택 교양교육의 문제점
4. 일반자유선택 교양교육의 재구조화
5. 교양교육의 질적 고도화

Part 2 교양교육의 통찰

chapter 6 교양교육 개혁의 과제와 방향
1. 교양교육의 근본 질문
2. 제4차 산업혁명의 교육적 함의
3. 교양교육의 현황과 문제점
4. 교양교육의 혁신 방향
5. 새로운 교양교육의 전망

chapter 7 제4차 대학혁명과 교양교육의 혁신
1. 대학의 존재 증명
2. 대학혁명의 역사적 전개
3. 교양교육의 두 갈래 길
4. 성찰과 통찰의 제도화

chapter 8 한국형 리버럴아츠칼리지의 모색
1. 교양교육과 고등교육의 생태계
2. 리버럴아츠칼리지의 의의와 한계
3. 한국형 리버럴아츠칼리지의 비전
4. 한국형 리버럴아츠칼리지의 과제
5. 한국 리버럴아츠교육의 새 지평

chapter 9 자유교육과 논어교육의 지평 융합
1. 자유교육과 「논어」의 만남
2. 21세기 자유인과 군자
3. 자유학문과 위기지학
4. 비판적 사고와 학행병진
5. 자유교육·논어교육·교양교육

chapter 10 교양교육 연구의 지평
1. 교양교육 연구의 필요성
2. 교양교육 연구의 주요 성과
3. 교양교육 연구의 발전 과제
4. 소명으로서의 교양교육

에필로그: 교양교육의 미래, 미래의 교양교육

참고문헌
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