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미래학교를 위한 놀이와 교육. 3, 놀이 중심 유아교육과정의 실천 자료

미래학교를 위한 놀이와 교육. 3, 놀이 중심 유아교육과정의 실천 자료 (Loan 7 times)

Material type
단행본
Corporate Author
부산대학교. 유아교육과. BK21플러스 사업팀
Title Statement
미래학교를 위한 놀이와 교육. 3, 놀이 중심 유아교육과정의 실천 자료 / 부산대 유아교육과 BK21플러스 사업팀
Publication, Distribution, etc
파주 :   교육과학사,   2020  
Physical Medium
7책 : 천연색삽화 ; 23 cm
Series Statement
놀이와 교육 연구시리즈 어린이 교육문화생태계 연구총서
ISBN
9788925415246 ([v.1]) 9788925415239 ([v.2]) 9788925415253 ([v.3]) 9788925415260 ([v.4]) 9788925415277 ([v.5]) 9788925415284 ([v.6]) 9788925415291 ([v.7]) 9788925415314 (세트)
General Note
표제는 set case에서 채택함  
Content Notes
[1]. 놀이 중심 교육과정에서 놀이와 계획 : "놀이를 담은 계획안" / 임부연, 손연주, 안정은 (70 p.) -- [2]. 놀이 중심 교육과정에서 놀이와 일과 : "삶이 곧 놀이다" / 김은주, 김정미, 임홍남 (62 p.) -- [3]. 놀이 중심 교육과정에서 놀이와 환경 : "아이와 함께 만들어가는 무궁무진한 놀이 환경" / 이연선, 김민우 (58 p.) -- [4]. 놀이 중심 교육과정에서 놀이와 상호작용 : "유아의 세상을 이해하며 소통하기" / 채진영, 최윤경, 김소연 (62 p.) -- [5]. 놀이 중심 교육과정에서 놀이와 이야기 나누기 : "놀이하며 함께 나누는 이야기 시간" / 이조은, 소애제, 김상희 (59 p.) -- [6]. 놀이 중심 교육과정에서 놀이와 관찰기록 : "놀이, 바라보고 담기" / 정혜영, 강승지, 최고은 (65 p.) -- [7]. 놀이 중심 교육과정에서 놀이와 평가 : "자율적이고 간소화된 평가" / 황해익, 제희선, 이은정 (56 p.)
Bibliography, Etc. Note
참고문헌 수록
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005 20210329152954
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246 3 1 ▼a Play and education
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500 ▼a 표제는 set case에서 채택함
504 ▼a 참고문헌 수록
505 0 0 ▼n [1]. ▼t 놀이 중심 교육과정에서 놀이와 계획 : "놀이를 담은 계획안" / ▼d 임부연, ▼e 손연주, ▼e 안정은 ▼g (70 p.) -- ▼n [2]. ▼t 놀이 중심 교육과정에서 놀이와 일과 : "삶이 곧 놀이다" / ▼d 김은주, ▼e 김정미, ▼e 임홍남 ▼g (62 p.) -- ▼n [3]. ▼t 놀이 중심 교육과정에서 놀이와 환경 : "아이와 함께 만들어가는 무궁무진한 놀이 환경" / ▼d 이연선, ▼e 김민우 ▼g (58 p.) -- ▼n [4]. ▼t 놀이 중심 교육과정에서 놀이와 상호작용 : "유아의 세상을 이해하며 소통하기" / ▼d 채진영, ▼e 최윤경, ▼e 김소연 ▼g (62 p.) -- ▼n [5]. ▼t 놀이 중심 교육과정에서 놀이와 이야기 나누기 : "놀이하며 함께 나누는 이야기 시간" / ▼d 이조은, ▼e 소애제, ▼e 김상희 ▼g (59 p.) -- ▼n [6]. ▼t 놀이 중심 교육과정에서 놀이와 관찰기록 : "놀이, 바라보고 담기" / ▼d 정혜영, ▼e 강승지, ▼e 최고은 ▼g (65 p.) -- ▼n [7]. ▼t 놀이 중심 교육과정에서 놀이와 평가 : "자율적이고 간소화된 평가" / ▼d 황해익, ▼e 제희선, ▼e 이은정 ▼g (56 p.)
740 2 ▼a 놀이와 계획
740 2 ▼a 놀이와 일과
740 2 ▼a 놀이와 환경
740 2 ▼a 놀이와 상호작용
740 2 ▼a 놀이와 이야기 나누기
740 2 ▼a 놀이와 관찰기록
740 2 ▼a 놀이와 평가
830 0 ▼a 어린이 교육문화생태계 연구총서
945 ▼a KLPA

Holdings Information

No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 372.21 2020z3 3.1 Accession No. 111846270 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 2 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 372.21 2020z3 3.2 Accession No. 111846271 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 3 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 372.21 2020z3 3.3 Accession No. 111846272 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 4 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 372.21 2020z3 3.4 Accession No. 111846273 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 5 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 372.21 2020z3 3.5 Accession No. 111846274 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 6 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 372.21 2020z3 3.6 Accession No. 111846275 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M
No. 7 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 372.21 2020z3 3.7 Accession No. 111846276 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M

Contents information

Table of Contents

[v.1] 제1권 놀이와 계획
Part Ⅰ 계획안에 대한 교사들의 고민 엿보기 / 7
Part Ⅱ 적합한 계획안에 대해 알아보기 / 25
Part Ⅲ 적합한 계획안 사례 보기 / 37
Part Ⅳ 적합한 계획(안) 실천 이야기 / 61

[v.2] 제2권 놀이와 일과
Part Ⅰ 놀이와 일과 운영 살펴보기 / 7
Part Ⅱ 일과 운영 사례 들여다보기 / 21
Part Ⅲ 일과 운영과 교사역할 다시보기 / 53

[v.3] 제3권 놀이와 환경
Part Ⅰ 놀이 환경에 대한 교사들의 고민 / 7
Part Ⅱ 놀이 환경을 새롭게 해석하는 교사의 사례 / 21
Part Ⅲ 놀이 환경을 풍부하게 지원하기 위한 TIP / 53

[v.4] 제4권 놀이와 상호작용
Part Ⅰ 놀이 중심 교육과정에서 상호작용에 대한 교사의 생각 / 7
Part Ⅱ 유아와 유아, 유아와 교사의 만남 / 19
Part Ⅲ 놀이 속 상호작용을 위한 교사의 TIP / 53

[v.5] 제5권 놀이와 이야기나누기
Part Ⅰ 놀이 중심 이야기나누기에 대한 교사들의 고민 / 7
Part Ⅱ 놀이 중심 이야기나누기 실천 사례 / 17
Part Ⅲ 놀이 중심 이야기나누기를 위한 TIP / 43

[v.6] 제6권 놀이와 관찰기록
Part Ⅰ 관찰과 기록에 대한 교사의 고민 마주하기 / 7
Part Ⅱ 놀이, 바라보고 담기 / 19
Part Ⅲ 교사~놀이지원자~관찰기록자로 실천하기 / 57

[v.7] 제7권 놀이와 평가
Part Ⅰ 놀이와 평가에 대한 교사의 고민과 이야기 / 7
Part Ⅱ 놀이 중심 교육과정에서 평가의 사례 / 23
Part Ⅲ 놀이 중심 교육과정에서 평가를 위한 TIP / 47

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