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학교상담과 생활지도 = 3판

학교상담과 생활지도 = 3판 (6회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
김계현, 저 김동일, 저 김봉환, 저 김창대, 저 김혜숙, 저 남상인, 저 천성문, 저
서명 / 저자사항
학교상담과 생활지도 = School counseling / 김계현, 김동일, 김봉환, 김창대, 김혜숙, 남상인, 천성문 공저
판사항
3판
발행사항
서울 :   학지사,   2020  
형태사항
554 p. : 삽화, 도표, 초상 ; 27 cm
ISBN
9788999720338
일반주기
공저자: 김계현, 김동일, 김봉환, 김창대, 김혜숙, 남상인, 천성문  
서지주기
참고문헌(p.525-547)과 색인수록
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 371.4 2020z2 등록번호 151352844 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 C

컨텐츠정보

저자소개

김계현(지은이)

서울대학교 사범대학 교육학과(문학사) 서울대학교 대학원(교육학석사) 미국 오레곤대학교 상담심리학과(상담심리학박사) 미국 위스콘신대학교 상담심리학과 교수 미국 오레곤대학교 카운슬러 현재:서울대학교 사범대학 교육학과 교수 저서:『상담심리학』, 『카운슬링의 실제』, 『상담학개론』(공저) 등

정보제공 : Aladin

목차

3판 머리말
2판 머리말
1판 머리말

제1부 학교상담과 생활지도의 기초
제1장 개념과 역사
1. 학교상담과 생활지도의 개념
2. 학교상담과 생활지도의 필요성과 목적
3. 학교상담과 생활지도의 역사
4. 학교상담과 생활지도에 임하는 교사의 태도

제2장 이론적 배경
1. 종합적 학교상담·생활지도 이론
2. 심리학적 관점과 이론
3. 교육학적 관점과 이론
4. 학교상담과 생활지도의 활동

제2부 학교상담과 생활지도의 영역
제3장 학업
1. 학업문제의 이해
2. 학업 관련 변인
3. 학교학습의 부적응: 학습부진
4. 학업상담 프로그램: 학습전략
5. 학업상담 사례

제4장 진로
1. 진로지도의 필요성
2. 진로지도이론
3. 진로지도의 목표와 내용
4. 진로지도의 방법
5. 진로상담의 적용

제5장 비행
1. 비행의 유형과 원인
2. 비행의 위험요인과 보호요인
3. 비행청소년의 상담과 지도
4. 미디어 중독(과다사용)의 상담
5. 학교폭력의 예방과 지도

제6장 성격과 인간관계
1. 성격
2. 인간관계

제7장 청소년기 정신장애
1. 청소년기 정신장애의 평가 및 진단
2. 청소년기 정신장애의 유형별 특성과 치료

제8장 상담
1. 상담이란
2. 상담의 원리와 과정
3. 상담이론
4. 상담에서 윤리적 쟁점
5. 사이버 상담

제3부 학교상담과 생활지도의 방법
제9장 집단지도와 집단상담
1. 집단지도와 집단상담
2. 집단상담의 역사적 배경과 원리
3. 집단지도 및 집단상담의 실제
4. 학교에서 운영되는 집단상담

제10장 심리검사
1. 심리검사
2. 학교에서의 심리검사 활용
3. 심리검사의 과정
4. 지적 영역 평가
5. 진로 및 생애계획 평가
6. 성격평가

제11장 학급경영
1. 학급경영
2. 학급경영과 상(償)
3. 학급경영에서 벌(罰)의 사용

제12장 생활지도 프로그램 1: 소집단 단위
1. 소집단 단위 생활지도 프로그램의 의미
2. 소집단 단위 생활지도 프로그램의 이점
3. 프로그램의 개발·선택 시 고려할 특성
4. 소집단 단위 집단상담 프로그램의 개발과 평가
5. 지금부터 어디로

제13장 생활지도 프로그램 2: 학교 및 학급 단위
1. 적극적 학급행동관리 프로그램
2. 바람직한 행동의 증진 및 문제행동 교정을 위한 프로그램

제14장 교사 컨설테이션 및 학부모상담
1. 교사 컨설테이션
2. 학부모상담
3. 교사 및 학생·학부모를 위한 상담 관련 기관

참고문헌
찾아보기


정보제공 : Aladin

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