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플립러닝(Flipped learning) 기반 수업의 설계 및 운영

자료유형
단행본
개인저자
이재경
서명 / 저자사항
플립러닝(Flipped learning) 기반 수업의 설계 및 운영 / 이재경 지음
발행사항
서울 :   강현,   2019  
형태사항
203 p. : 삽화(일부천연색): ; 23 cm
ISBN
9788994320915
일반주기
부록: 플립러닝 수업 설계안  
서지주기
참고문헌: p. 194-200
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 371.394 2019z15 등록번호 151352835 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 C

컨텐츠정보

저자소개

이재경(지은이)

∙ 서울대학교 사범대학 교육학과(문학사) / 서울대학교 대학원 교육학과(교육학석사) ∙ 미국 Indiana University대학원 교수체제공학과(Ph. D.) [경력] 미국 Andersen Consulting, Co. & SC, St. Charles(인턴) / 한국포스코경영연구소(연구위원) / 한국교육(EBS) 부설 멀티미디어교육지원센터(책임연구원) / 원광대학교 교육학과 교수 / 대학교육개발센터협의회 회장 / 숙명여자대학교 교육혁신원장 [현재] 숙명여자대학교 문과대학 교육학부 교수 [저서] 성공적인 수업을 위한 교수전략(공저) / 교육공학의 원리와 적용(공저) / 플립러닝기반 수업의 설계 및 운영 / 학습을 위한 수업의 설계 및 실제 / 교육공학 탐구의 새 지평(공저) / 협동학습을 위한 참여적 학습자(공역) 등

정보제공 : Aladin

목차

1장 플럽러닝의 정의와 효과
2장 플립러닝 기반 수업의 설계 및 운영 전략은 무엇인가
3장 플립러닝 수업 설계의 실제 사례
4장 플립러닝 기반 수업의 설계 및 개발 매뉴얼
5장 플립러닝 기반 수업의 교실 활동 전략


정보제공 : Aladin

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