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그렇게 초등교사가 되었습니다 : 내가 가르치고, 나를 일깨우는 아이들을 위하여 (1회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
박현진
서명 / 저자사항
그렇게 초등교사가 되었습니다 : 내가 가르치고, 나를 일깨우는 아이들을 위하여 / 박현진 지음
발행사항
서울 :   정한책방,   2020  
형태사항
243 p. : 삽화: ; 22 cm
ISBN
9791187685494
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536 ▼a 이 도서는 충청북도교육도서관의 교사, 책 출판 지원 사업의 일환으로 지원금을 받아 제작됨
945 ▼a KLPA

소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 372.11 2020 등록번호 111838118 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

책소개

어린 시절 온갖 고생 속에서도 자신의 곁을 지켜주었으며 힘이 되어준 분들이 엮어내는 감동 스토리를 통해 왜 선생님이 될 수밖에 없었는지에 대해 이야기한 책이다. 선생님이 된 후 아이들과 함께 성장하는 신입교사로서의 좌충우돌 이야기가 그려진다.

오직 아이들만 생각하는 교사로서 학교생활을 오롯이 이어나가며 겪게 되는 현실의 고충과 안타까움이 담겨 있다. 선생님으로서의 자세, 행복, 실수, 갈등, 마음, 희망 등이 골고루 표현되어 참교육에 대한 읽는 재미를 배가시킨다. 특히나 제일 마지막 페이지를 장식하는 응원의 글은 졸업한 지 여러 해가 지난 저자의 제자가 선생님을 향한 애틋한 마음을 담아내어 가슴 뭉클한 감동마저 선사한다.

네이버 교육판 스쿨잼 인기작가가 건네는 가슴 뭉클한 참교육 스토리!
<오마이뉴스> 인기연재작 ‘교실 속 작은 희망 이야기’ 전격 출간

학교에는 교육의 3주체가 있습니다. 그것은 교사와 학생, 그리고 학부모입니다. 모든 주체가 함께 참여하고 노력할 때 꿈과 사랑이 가득한 교실을 만들 수 있습니다. 경제적 소외계층을 지원하는 교육 이야기, 좋은 수업을 만들기 위한 교육 주체의 노력, 교육 3주체가 함께 참여하고 성장해 간 생활교육 이야기도 만나볼 수 있습니다. 제가 지향하는 ‘꿈과 사랑이 가득한 교실’의 모습이 현장에 있는 선생님들과 예비교사, 학부모님께 잘 전달되었으면 좋겠습니다.
- <프롤로그> 중에서

최근 들어 부쩍 학교와 관련된 안타까운 사건들이 언론에 보도되고 있다. 학생에게 인격모독하는 교사, 교사에게 폭언하는 학생, 교사와 학생과의 부적절한 관계 등 상상 이상의 사건들이 인터넷과 신문 지면을 가득 채운다. 이로 인해 교육의 주인공인 학생과 학부모가 공교육을 신뢰하지 못하고, 학교와 교사는 여론에 뭇매를 맞고 있는 것이 현실이다.

하지만 반드시 부정적인 사건들만 학교에서 일어나는 것은 아니다. 여전히 학교는 훈훈하고 반가운 이야기들로 가득하다. 이 책의 저자 박현진 교사는 <오마이뉴스>에 ‘교실 속 작은 희망 이야기’를 연재하며 학생들을 사랑으로 가르치는 따뜻한 선생님과 선생님을 진심으로 따르고 꿈을 키워나가는 제자들의 모습을 잊지 못한다. 어린 시절부터 선생님이 될 수밖에 없었던 그의 운명 같은 스토리가 그러한 모습에서 비롯되었기 때문이다. 그가 만난 초등학교부터 고등학교, 대학교까지 선생님들은 꿈을 키워가는 데 밑거름이 되어주었기에 그가 책에서 들려주는 이야기들마다 공감과 감동이 넘실거린다. 더불어 청소년기에 있었던 아프지만 소중한 경험들, 군대를 다녀와 교사가 된 이후 학급 아이들과 매 1년을 함께하며 배움과 성장의 순간을 쌓아왔던 기록들이 모이고 모여 이 책으로 탄생한 것이다.

“네가 어떤 삶을 살든, 선생님은 언제나 너희를 응원할게!”

《그렇게 초등교사가 되었습니다》는 총 4부로 구성되어 있다. 1부에서는 어린 시절 온갖 고생 속에서도 자신의 곁을 지켜주었으며 힘이 되어준 분들이 엮어내는 감동 스토리를 통해 왜 선생님이 될 수밖에 없었는지에 대해 이야기한다. 2부에서는 선생님이 된 후 아이들과 함께 성장하는 신입교사로서의 좌충우돌 이야기가 그려진다. 3부에서는 오직 아이들만 생각하는 교사로서 학교생활을 오롯이 이어나가며 겪게 되는 현실의 고충과 안타까움이 담겨 있다. 마지막 4부는 선생님으로서의 자세, 행복, 실수, 갈등, 마음, 희망 등이 골고루 표현되어 참교육에 대한 읽는 재미를 배가시킨다. 특히나 제일 마지막 페이지를 장식하는 응원의 글은 졸업한 지 여러 해가 지난 저자의 제자가 선생님을 향한 애틋한 마음을 담아내어 가슴 뭉클한 감동마저 선사한다.

저자는 이 책에 대해 이렇게 말하고 싶다고 한다. “저는 학생, 학부모와의 고독한 심리전으로 지쳐 있는 선생님들께 이 책을 꼭 선물하고 싶습니다.” 학교 업무에 지치고 학생, 학부모와의 잦은 갈등으로 마음의 여유가 사라지면서 작은 희망이 피어나고 있는 교실을 잠시 보지 못하고 있는 선생님들을 위하여. 이 책이 그런 선생님들에게 작은 쉼표가 되어주고 교사로서 지녔던 초심으로 돌아갈 수 있는 계기를 만들어주기를 바란다면서 진심 어린 추천의 마음을 넌지시 건넨다.


정보제공 : Aladin

저자소개

박현진(지은이)

한국교원대학교 초등교육과를 졸업하고 동 대학원 초등사회과교육 전공으로 석사 학위를 받았으며, 10년째 충북 청주에서 초등교사로 근무하고 있다. 초등학교 교실을 학생과 교사가 함께하는 삶의 공간으로 생각하고, 꿈과 사랑이 가득한 교실을 만들기 위한 길을 어린이와 함께 고민하고 실천한다. 어른이 가지지 못하는 아이들만의 특별한 능력을 믿으며, 어린이가 미래뿐 아니라 현재에도 사회를 위해 할 수 있는 것이 많은 ‘주인공 어린이 시민’이 될 수 있도록 조력자 역할을 하고 있다. 2017년부터 <오마이뉴스>에 따뜻한 학교 현장을 전하기 위한 ‘교실 속 작은 희망 이야기’를 연재하였으며, 2018년부터는 어린이 교육 플랫폼 네이버 스쿨잼에 ‘어린이를 위한 초등 사회’, ‘토론하는 스쿨잼’, ‘또래상담 이야기’, ‘선생님의 마법 일기장’ 콘텐츠를 제작하며 활발한 활동을 이어가고 있다. 지은 책으로《 어린이가 주인공이 되는 사회 수업 이야기》가 있다.

정보제공 : Aladin

목차

프롤로그 교실 속에 작은 희망이 자라고 있어요!

1부 선생님이 되기로 했어요
사춘기 소년을 울린 선생님의 도시락
날 구해준 아저씨의 따뜻한 거짓말
아주머니, 정말 고맙습니다
돌고 돌아 선생님으로
대학생이 원래 이렇게 바쁜 건가요?
발령 전이어도 선생님은 선생님이야!

2부 아이들과 함께 성장해요
첫 학교부터 이게 무슨 일?
그렇게 진짜 선생님이 되었어요
수학 포기한 아이, ‘접바둑’으로 살리다
5학년 제자와 타로 상담, 이렇게 놀라운 일이?
선생님이 너를 ‘종천’이라고 부를게
‘방구석 여포’가 뭐야?
‘1등 한 다음, 놀러 올게요’라고 말하는 제자에게

3부 꿈과 사랑이 가득한 교실을 만들어요
선생님, 여기 보일러에 기름 좀 넣어주겠어요?
‘수업복기’로 좋은 수업을 만들어요
학생, 학부모, 선생님이 함께!
얘들아! 교실 밖에서 만날까?
최고의 생활교육은 함께 노는 것!
아이들에겐 마법 같은 능력이 있어요
우리의 끼를 뽐내요!

4부 선생님은 이런 생각을 해요
제자가 준 축의금 천 원, 선생님의 반성
고개 숙인 교사들, ‘교사가 행복해야 학생도 행복하다’
숙제 면제 쿠폰의 부작용?
8년 만에 만난 캠퍼스의 봄
미투 운동 속 남녀 갈등, 지나치면 안 된다
선생님! 인류는 어디에서 온 건가요?
아이 한 명을 잘 키우려면
스승의날이 반갑지 않은 선생님의 마음

에필로그 선생님은 너희를 항상 응원할게!
응원의 글 좋은 스승 아래 행복한 제자

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