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교실의 미래 구글 클래스룸 : 수업에 활기를 불어넣는 스마트 교육의 도입과 관리 (5회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
박종필, 저 윤현철, 저 신민철, 저 김재현, 저 박정철, 저
단체저자명
Google Educator Group South Korea, 저
서명 / 저자사항
교실의 미래 구글 클래스룸 : 수업에 활기를 불어넣는 스마트 교육의 도입과 관리 / Google Educator Group South Korea, 박종필 [외]공저
발행사항
부천 :   프리렉,   2019   (2020 5쇄)  
형태사항
272 p. : 천연색삽화 ; 23 cm
총서사항
[구글 클래스룸.1, 스타트 : 도입부터 수업까지 한번에]
ISBN
9788965402367
일반주기
공저자: 윤현철, 신민철, 김재현, 박정철  
색인수록  
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 371.334 2019z1 1 등록번호 111828094 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

책소개

전 세계 190개국 7,000만 명이 사용하는 구글 클래스룸(G Suite for Education)을 학교와 수업에 처음 도입하는 것부터 체계적인 관리와 운영까지 설명한다. 구글 클래스룸을 활용하면 선생님은 불필요한 시간을 줄여, 더욱 알찬 수업을 구성할 수 있고 학습 자료 업데이트와 관리도 매우 쉬워진다. 학생은 직접 댓글을 달고 학습 자료를 만들면서 수업에 자발적으로 참여하게 되고, 지루한 수업 분위기에 활기를 불어넣게 된다.

나아가 이 책은 구글 클래스룸 활용에 최적화된 디지털 디바이스인 '크롬북'에 대해 소개하며, 실제 교육 현장에서 크롬북이 어떻게 활용되며 어떤 이점이 있는지 구체적으로 알려준다. 칠판보다는 터치 패드에 익숙한 아이들을 위한 스마트 교실, 구글 클래스룸. 이 책을 지침서로 삼아 많은 분이 교육 현장에서 수업 방식의 변화를 주도할 수 있을 것이다.

선생님이 칠판에 판서하고, 학생은 종이에 빼곡히 필기하던 시절은 지나갔습니다. 학생들은 종이보다는 터치패드, 연필보다는 스마트폰에 더욱더 익숙합니다. 이는 기술 발전에 따른 자연스러운 변화이며 이에 따라 학교와 교실의 모습도 달라지고 있습니다. 종이 없는 교실을 실현하는 구글 클래스룸은 초기 간단한 세팅만으로도 수업에 구글의 다양한 툴과 플랫폼을 활용할 수 있습니다. 종이로 된 수업 자료와 칠판을 중심으로 진행하던 단조로운 수업은 유튜브 동영상과 구글 드라이브 속 수많은 사진으로 대체되어, 수업이 다채롭게 변하게 됩니다. 책만 펴면 졸기 바빴던 학생들은 구글 클래스룸을 통해 수업에 직접 참여하며 학습의 적극적인 주인공이 됩니다. 인터넷과 디지털 디바이스만 있다면 언제, 어디서든 출석할 수 있는 신개념 스마트 교실 구글 클래스룸. ≪교실의 미래 구글 클래스룸≫의 내용을 하나하나 따라 하면 도입은 금방이며, 체계적인 관리까지 익숙해집니다.


정보제공 : Aladin

저자소개

박정철(지은이)

연세대학교 치과대학 졸업 및 동대학원 석박사 취득 후 연세대학교 치과대학병원에서 임상 연구 조교수를 역임하였다. 임상 진료를 하는 동시에 줄기세포 연구에 전념하였다. 이후 영국 UCL 이스트만 덴탈 연구소에서 1년간 방문교수로 지내던 중 임플란트계의 노벨상이라 불리는 Andre Schroeder Award를 수상하였다. 이후 귀국한 뒤 단국대학교 치과대학 부교수와 과장을 역임하였고 가톨릭대학교 의과대학 의학교육학과 외래교수로 활동 중이다. 미국 버펄로 뉴욕주립대학 치과대학에서 연구년을 보내는 중 이 책을 쓰게 되었다. 국내 최초의 구글 이노베이터로서 Google Educator Group South Korea를 설립하고 다양한 교육 이벤트를 통해 많은 교육자에게 디지털 도구를 통한 교육의 혁신에 대해 소개해 왔다. 2020년, 미국 구글 본사 교육팀 선정 ‘이달의 트레이너(Trainer of the Month)’에 선정되었고 《교실의 미래 구글 클래스룸》, 《구글 클래스룸 수업 레시피》, 《내 인벤토리에 구글을 담다》(이상 프리렉 출간) 등 20여 권의 책을 집필하였다.

박종필(지은이)

구글 에듀케이터(Google Certified Educator) Level 1, 2 평택서재초등학교 교사 ≪기업과 학교를 위한 구글 크롬북≫(디지털북스) 저자 홈페이지: www.smart89.com

Google Educator Group South Korea(지은이)

윤현철(지은이)

구글 에듀케이터(Google Certified Educator) Level 1, 2 대구교육대학교대구부설초등학교 교사 페이스북: facebook.com/jjang072x

신민철(지은이)

● 구글 공인 교육자(Google Certified Educator) Level 1, 2 ● 구글 공인 트레이너(Google Certified Trainer) ● 구글 공인 이노베이터(Google Certified Innovator) ● GEG(Google Educator Group) 대구 Leader ● Microsoft Innovative Educator Expert ● 교육부 미래교육위원회 위원 ● 대구 진월초등학교 교사 티처빌 원격교육연수원 ‘유튜브 브런치’, ‘교실 속 포노사피엔스’, ‘미래교육 다이닝’ 등 다수의 원격 연수를 제작하고 출연했다. 네이버 블로그(신쌤의 좌충우돌 스마트한 교단 일기)를 통해 에듀테크 기반의 미래교육 현장 연구 사례를 공유하고 있다.

김재현(지은이)

구글 에듀케이터(Google Certified Educator) Level 1, 2 수원 중앙기독중학교 교사 페이스북: facebook.com/jaehyun2kim

정보제공 : Aladin

목차

서문
추천사

Chapter 01 구글 클래스룸 시작하기
A. G Suite for Education이란?
B. 교육용 G Suite 도입
C. 교육용 G Suite 사용 자격 요건
D. 교육용 G Suite 시작하기
E. 교육용 G Suite 학교 동의서
F. 기관 인증

Chapter 02 사용자 계정 생성과 관리하기
A. 학교 조직도 만들기
B. 교사 및 학생 계정 생성 및 관리
C. 사용자 권한 부여
D. G Suite for Education을 효과적으로 활용하기 위한 그룹 설정

Chapter 03 구글 클래스룸 관리하기: 대시보드
A. 사용자
B. 회사 프로필
C. 결제
D. 보고서
E. 앱
F. 그룹
G. 관리자 역할
H. 건물 및 리소스
I. 기타

Chapter 04 구글 클래스룸 활용하기
A. 활용 방안과 목적
B. 화면 구성
C. 수업 만들기: 선생님
D. 수업 참여하기: 학생
E. 구글 클래스룸 활용 수업 예시

Chapter 05 구글 클래스룸에서 시험 진행하기
A. 단답형, 장문형 질문 만들기
B. 객관식 질문 만들기
C. 설문지 설정
D. 응답 확인

Chapter 06 구글 클래스룸과 어울리는 디바이스: 크롬북
A. 시대 변화와 수업 도구의 변화
B. 수업에서 크롬북 활용하기
C. 크롬북의 필요성

Epilogue
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