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| 100 | 1 | ▼a 송기상 |
| 245 | 1 0 | ▼a 미래교육, 어떻게 만들어갈 것인가 / ▼d 송기상, ▼e 김성천 지음 |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 살림터, ▼c 2019 | |
| 300 | ▼a 291 p. ; ▼c 23 cm | |
| 504 | ▼a 참고문헌: p. 290-291 | |
| 700 | 1 | ▼a 김성천, ▼e 저 |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 379.53 2019z4 | 등록번호 111826523 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
4차 산업혁명시대, 우리의 미래는 어떤 모습일까? 학교는 지금 미래교육을 어떻게 준비하고 있는가? 기업인, 교사, 학부모, 교육행정가… 하는 일은 다 다르지만 교육현장에서 누구보다 우리 교육에 대해 치열하게 고민하고 학습하고 실천한 혁신가 12명이 전하는 대한민국 미래교육의 전망과 제언.
4차 산업혁명시대, 우리의 미래는 어떤 모습일까?
학교는 지금 미래교육을 어떻게 준비하고 있는가?
기업인, 교사, 학부모, 교육행정가...
하는 일은 다 다르지만 교육현장에서 누구보다 우리 교육에 대해
치열하게 고민하고 학습하고 실천한 혁신가 12명이 전하는
대한민국 미래교육의 전망과 제언
일찍이 스티브 잡스는 기술technology의 발달은 인간을 기본으로 한 인문학liberal arts과 만날 때 비로소 가치가 있다는 점을 여러 차례 강조하였다. 그와 같은 맥락으로 이 책에서는 미래교육에서 인공지능으로 대변되는 인간을 뛰어넘을 것 같은 기술을 ‘왜’ 그리고 ‘어떻게’ 활용해야 하는지에 대한 명쾌한 해답을 주고 있다.
예컨대, 미래사회의 교실은 어떤 모습이어야 하며, 4차 산업사회를 살아가려면 무엇을 어떻게 가르쳐야 할 것인가에 대한 실질적인 해법 제시와 함께 새로운 방식의 교사와 학생의 역할을 제시하는 것과 같은 철학적인 방향 설정도 포함하고 있다. _추천사 중에서
인터뷰 도움주신 분들(가나다 순)
고원형 아름다운배움 대표
김진수 전 Yes24 대표
김진화 상상교육포럼 공동대표
도성훈 인천광역시 교육감
이규하 위두커뮤니케이션즈 대표
이찬승 교육을바꾸는사람들 대표
임재일 용인 서원초 교사
정찬필 미래교실네트워크 사무총장
최연수 한빛청소년대안센터장
추창훈 소양중 교감.로컬에듀 저자
홍섭근 경기도교육연구원 연구위원
홍정민 휴넷에듀테크 연구소장
정보제공 :
저자소개
김성천(지은이)
한국교원대학교 교육정책전문대학원에서 교육정책, 교육혁신을 강의하고 있다. 교육정책디자인연구소장으로 활약하면서 현장 교원들과 교류하고 있다. 깨끗한미디어를위한교사운동 대표, 좋은교사운동 정책위원장, 사교육걱정없는세상 정책대안연구소 부소장 등을 역임하였다. 경기도교육연구원, 경기도교육청과 교육부에서도 일했다. 고교체제 개편, 고교학점제, 교육자치 및 학교자치, 혁신교육, 학습공동체에 관심을 갖고 연구하고 있다.
송기상(지은이)
한국교원대학교에서 예비교사 및 교사를 대상으로 컴퓨터교육을 하고 있습니다. 한국교원대학교 기획처장, 대학원장 등을 역임하였으며, 한국컴퓨터교육학회 부회장, 독일 교육부의 지원을 받은 미래 고등교육의 변화를 예측한 A Higher Education, Digital for 2030(AHEAD) 과제의 국제 자문위원 등을 역임하였습니다. 현재는 APEC, World Bank, UNESCO, KERIS, KOICA 등의 기관에서 ICT 기반 교육 분야 국제 전문가로서 활동하고 있습니다. 저서로는 '모바일 학습의 탐구', '미래교육, 어떻게 만들어갈 것인가?' 등을 집필하였습니다.
목차
추천사 서문 I. 미래교육 담론의 동인 II. 혁신가들을 만나다 1. 에듀테크, 교육의 게임체인저ㆍ홍정민 2. 생각의 길을 여는 미래교육ㆍ이규하 3. 문제해결력이 답이다ㆍ김진수 4. 마을과 함께 학교가 살아나는 혁신ㆍ추창훈 5. 한 명도 포기하지 않는 교육ㆍ최연수 6. 기업인이 교육혁신에 뛰어든 사연ㆍ이찬승 7. 거꾸로교실, 교육 패러다임 전환의 비상구ㆍ정찬필 8. 마음을 사로잡는 멘토링ㆍ고원형 9. 교사를 교사답게, 학생은 학생답게ㆍ홍섭근 10. 작은 학교에서 미래교육의 길을 찾다ㆍ임재일 11. 변화의 길목에서 인천교육의 미래를 말하다ㆍ도성훈 12. 너와 나, 우리 모두의 자녀를 위하여ㆍ김진화 III. 미래교육을 위한 고민과 제언 -키워드와 복기- 참고 문헌
