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| 100 | 1 | ▼a Hilt, Robert J., ▼d 1969- |
| 245 | 1 0 | ▼a DSM-5 아동ㆍ청소년 정신건강 가이드북 / ▼d Robert J. Hilt, ▼e Abraham M. Nussbaum 저 ; ▼e 강진령 역 |
| 246 | 1 9 | ▼a DSM-5 pocket guide for child and adolescent mental health |
| 246 | 3 0 | ▼a 아동ㆍ청소년 정신건강 가이드북 |
| 246 | 3 9 | ▼a Pocket guide for child and adolescent mental health |
| 246 | 3 9 | ▼a Diagnostic and statistical manual of mental disorders-5 pocket guide for child and adolescent mental health |
| 246 | 3 9 | ▼a Diagnostic and statistical manual of mental disorders-five pocket guide for child and adolescent mental health |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 학지사, ▼c 2018 | |
| 300 | ▼a 436 p. ; ▼c 22 cm | |
| 504 | ▼a 참고문헌(p. 407-421)과 색인수록 | |
| 630 | 0 0 | ▼a Diagnostic and statistical manual of mental disorders |
| 650 | 0 | ▼a Mental Disorders ▼x diagnosis ▼v Handbooks |
| 650 | 0 | ▼a Mental Disorders ▼x therapy ▼v Handbooks |
| 700 | 1 | ▼a Nussbaum, Abraham M., ▼d 1975-, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 강진령 ▼g 姜鎭靈, ▼e 역 |
| 900 | 1 0 | ▼a 힐트, 로버트, ▼e 저 |
| 900 | 1 0 | ▼a 누스바움, 에이브러햄, ▼e 저 |
| 900 | 1 0 | ▼a Kang, Jin-ryung, ▼e 역 |
| 945 | ▼a KLPA |
Holdings Information
| No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | Location Main Library/Monographs(4F)/ | Call Number 616.8900835 2018 | Accession No. 111825254 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Author Introduction
에이브러햄 누스바움(지은이)
콜로라도주 덴버 소재 덴버 건강 성인 입원환자 정신의학과 과장 콜로라도 대학교 의과대학 정신의학과 조교수
로버트 힐트(지은이)
워싱턴 대학교 정신의학과 부교수 워싱턴주 시애틀 소재 시애틀 아동병원 파트너십 액세스 라인 디렉터
강진령(옮긴이)
미국 인디애나 대학교 상담심리학 석사(M.S.)·박사(Ph.D.) 미국 일리노이 주립대학교 임상인턴 미국 플로리다 대학교 초빙교수 역임 현재 경희대학교 교수
Table of Contents
제1편 아동·청소년 진단과 치료 제1장 서론 제2장 지역사회 장면에서 행동적·정신적 문제 다루기 제3장 흔한 임상적 문제 제4장 15분 소아과 진단 면담 제5장 30분 소아과 진단 면담 제2편 아동·청소년에 대한 DSM-5 사용 제6장 DSM－5 소아과 진단 면담 제7장 DSM－5 약식 버전 제3편 추가 도구 및 임상적 안내 제8장 감별진단에의 단계적 접근 제9장 정신상태검사: 정신의학 용어해설 제10장 선택된 DSM－5 평가 측정도구 제11장 평가척도와 대안적 진단체계 제12장 발달이정표 제13장 정신건강 치료계획 제14장 심리사회적 개입 제15장 심리치료적 개입 제16장 정신약리학적 개입 제17장 실천·교육·연구를 위한 방안