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| 100 | 1 | ▼a 유영준 |
| 245 | 1 0 | ▼a 강의의 기술 : ▼b 청중을 끌어들이는 logical 강의기법 / ▼d 유영준 지음 |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 하이비전, ▼c 2019 | |
| 300 | ▼a 247 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 23 cm | |
| 440 | 0 0 | ▼a 나고수 시리즈 ; ▼v 1 |
| 945 | ▼a KLPA |
Holdings Information
| No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 371.3 2019z2 | Accession No. 111817631 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Book Introduction
오랜 동안의 강사 트레이닝으로 터득한 노하우를 강의의 개념부터 강사로서의 역량진단, 명강의 준비와 기획, 강의의 3요소와 3단계 프로세스, 명강의를 위한 리허설 등 명강사로 가는 길을 프로세스로 나누어 안내한다. 또한 프로세스의 각 주제에 대하여 명강사로 거듭날 수 있는 구체적인 방법과 어드바이스를 쉽게 콕콕 찝으며 현장감 있게 설명한다.
출판 의의
우리는 어떠한 형태로든 타인에게 영향을 끼치며 살아간다. 그것을 공식화 하여 가르치는 일을 하는 직업이 강사이다. 일상생활 속에서 개인적으로 정보나 지혜를 주고받는 일에는 큰 부담이 없던 사람들도, 이 일이 공식화 되어 강사라는 타이틀로 보수를 받으며 하게 되는 순간 여러 가지 어려움을 겪게 되고 좌절하기도 한다. 물론 때로는 큰 보람과 희열을 느끼기도 한다. 이러한 다양한 감정들의 교차를 수 없이 겪기 때문에 일 자체를 즐길 수만은 없는 직업이다.
대다수의 강사들이 강단에 서는 초기에 긴장되어 준비했던 내용을 제대로 강의하지 못해 낙담을 한 경험이 있지만 이를 어떻게 극복해가는 방법은 개인마다 다르다.
바로 여기에 본 책의 출판의 의미가 있다.
필자가 십여 년간 트레이닝을 해오면서 다져온 노하우를 강의 초보자와 강의 경험은 많지만 자신만의 강의법을 확립하지 못한 분들에게 전하고자 한다.
이 책의 내용과 특징
강사로서 어떤 주제로 강의한다는 것은 결국 자신을 통해서 상대가 이미 보아왔던 것을 새로운 시각이나 방식으로 보게 하거나, 미처 생각하지 못했던 것을 깨닫게 도와주는 것이다.
열정적으로 많은 시간을 준비하고 자신감 있게 강단에 오르지만 강의의 내용과 테크닉에 스스로는 물론 수강자의 입장에서 좋은 점수를 받지 못한다면 준비부터 재점검해보아야 한다.
정해진 시간에 어떤 주제에 대하여 어떤 내용을 어떻게 감동적으로 전달하느냐는 본인의 노력에 달려있다. 대부분 많은 시행착오를 거치면서 노하우를 쌓아가기도 하지만 훌륭한 강사들의 강의 기법을 분석하여 자신의 스타일에 맞게 강의법을 개발하고 훈련해 가다보면 어느 순간부터 자신감이 생기게 될 것이다.
본 책에서는 오랜 동안의 강사 트레이닝으로 터득한 노하우를 강의의 개념부터 강사로서의 역량진단, 명강의 준비와 기획, 강의의 3요소와 3단계 프로세스, 명강의를 위한 리허설 등 명강사로 가는 길을 프로세스로 나누어 안내한다.
또한 프로세스의 각 주제에 대하여 명강사로 거듭날 수 있는 구체적인 방법과 어드바이스를 쉽게 콕콕 찝으며 현장감 있게 설명한다.
이 책의 또 하나의 특징은 알기 쉬운 문장의 서술과 더불어 가독성을 높이고, 독자의 이해를 돕기 위해 많은 도해와 표로 설명한다는 점이다. 도해와 표, 여백은 독자에게 시각적 편안함에서 마음의 여유를 갖고 내용에 몰입하게 한다.
오랫동안 강의라는 직업을 통해 힘들고, 때론 보람을 느껴왔던 경험으로 터득한 강의 비결과 강사들을 트레이닝 하면서 쌓인 노하우들을 온전히 담아낸 이 한 권의 책이 훌륭한 강사로 거듭나는 계기가 되기를 바란다.
Information Provided By: :
Author Introduction
유영준(지은이)
사회적기업 글로벌리더십센터 원장 국민권익위원회 청렴강사 Dale Carnegie Trainer 기술경영사, 기술평가사 HRDE 1급 (Human Resources Development Expert) 한국형 에니어그램 전문강사 충남대학교 경영학부 출강 경영학 MBA 석사, 행정학석사과정수료 사회적기업인 글로벌리더십센터를 운영하고 있으며, 20여년간 공공기관과 기업에서 강의를 해오고 있다. Dale Carnegie 강사로 활동했고, 국민권익위원회 청렴강사, 기술 경영사, 기술 평가사 활동도 수행하고 있다. 충남대학교에서 12년간 강의를 진행해 오고 있으며, 동기부여 전문가, 국내 최고의 강의코치, 세일즈 및 협상 컨텐츠 개발 전문가로서 이론과 실전을 통합하여 저술과 강의 활동 및 노하우를 전수하는데 헌신하고 있다.
Table of Contents
Ⅰ. 명강사에 대한 이해 1. 명강의 개념 2. 성공적인 명강의의 요건 3. 강사로서의 역량진단 Ⅱ. 명강의 준비와 기획 1. 강의 기본 4요소_ 2. 강의 4요소 분석을 위한 정보수집 3. Two Basic Audience 분석 4. Lecturer와Purpose 분석 Ⅲ. 강의 3요소(PAT)와 3단계 프로세스 1. 강의 구성 3요소(PAT)와 프로세스 2. 설득력을 높이는 프로세스 3요소 Ⅳ. 명강의를 위한 서본결 프로세스 및 구성요소 1. 서론 프로세스 2. 본론 프로세스 3. 결론 프로세스 Ⅴ. 명강의를 위한 리허설 및 WORK-SHEET 1. 모의 강의 리허설 및 분석 2. 강의WORK-SHEET Ⅵ. VISUAL PRESENTATION 1. 강력한 효과를 얻는 비주얼PPT의 이해 2. 비주얼 PPT 제작을 위한 도구 활용법 Ⅶ. 명강의를 위한 커뮤니케이션 스킬 1. 공감대 형성을 위한 연상구조식 커뮤니케이션 2. 트리구조 구성 Ⅷ. NON-VERBAL LANGUAGE 1. BODY LANGUAGE의 특성과 의미 2. 효과적인 Voice 전략 Ⅸ. 사례 분석 및 실습 1. 실전 강의 피드백 연습 2. 당신도 스타강사! 한국페스탈로치 명강사양성 과정
