| 000 | 00000nam c2200205 c 4500 | |
| 001 | 000045988294 | |
| 005 | 20190627135105 | |
| 007 | ta | |
| 008 | 190627s2018 hbk b 000c kor | |
| 020 | ▼a 9791157887811 ▼g 93370 | |
| 040 | ▼a 211009 ▼c 211009 ▼d 211009 | |
| 041 | 0 | ▼a kor ▼b eng |
| 082 | 0 4 | ▼a 375.006 ▼2 23 |
| 085 | ▼a 375.006 ▼2 DDCK | |
| 090 | ▼a 375.006 ▼b 1998a ▼c RRC2018-10 | |
| 245 | 0 0 | ▼a 초ㆍ중등학교 교과 교육과정 국제 비교 연구 : ▼b 국어, 사회, 수학, 체육, 음악 교과를 중심으로 / ▼d 권점례 연구책임 ; ▼e 이경언 [외]공동연구 |
| 246 | 1 1 | ▼a International comparative study of subject curriculum on elementary and secondary school : ▼b focused on Korean language, social studies, mathematics, physical education, and music subject |
| 260 | ▼a 진천군 : ▼b 한국교육과정평가원, ▼c 2018 | |
| 300 | ▼a xxiv, 730 p. ; ▼c 26 cm | |
| 490 | 1 0 | ▼a 연구보고 ; ▼v RRC 2018-10 |
| 500 | ▼a 공동연구: 민용성, 김현미, 김기철, 김현정 | |
| 504 | ▼a 참고문헌: p. 707-719 | |
| 700 | 1 | ▼a 권점례, ▼e 책임연구 |
| 700 | 1 | ▼a 이경언, ▼e 연구 |
| 700 | 1 | ▼a 민용성, ▼e 연구 |
| 700 | 1 | ▼a 김현미, ▼e 연구 |
| 700 | 1 | ▼a 김기철, ▼e 연구 |
| 700 | 1 | ▼a 김현정, ▼e 연구 |
| 830 | 0 | ▼a 연구보고 (한국교육과정평가원) ; ▼v RRC 2018-10 |
| 900 | 1 0 | ▼a Kwon, Jeom-rae, ▼e 책임연구 |
| 900 | 1 0 | ▼a Lee, Kyung-eon, ▼e 연구 |
| 900 | 1 0 | ▼a Min, Yong-seong, ▼e 연구 |
| 900 | 1 0 | ▼a Kim, Hyun-mi, ▼e 연구 |
| 900 | 1 0 | ▼a Kim, Ki-chul, ▼e 연구 |
| 900 | 1 0 | ▼a Kim, Hyun-jeong, ▼e 연구 |
| 945 | ▼a KLPA |
Holdings Information
| No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | Location Main Library/Monographs(3F)/ | Call Number 375.006 1998a RRC2018-10 | Accession No. 111811555 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Table of Contents
Ⅰ 서론 ㅣ 1
1. 연구의 필요성 ㅣ 3
2. 연구 목적 ㅣ 5
3. 연구 내용 ㅣ 5
4. 연구 방법 ㅣ 9
Ⅱ 교과 교육과정 국제 비교를 위한 기초 ㅣ 13
1. 선행 연구 고찰 ㅣ 15
2. 연구 대상 국가의 교육과정 개정 동향 탐색 ㅣ 26
3. 교과 교육과정 국제 비교를 위한 비교?분석틀 구안 ㅣ 58
Ⅲ 교육과정 총론 국제 비교 ㅣ 67
1. 교육과정 총론 국제 비교의 실제 ㅣ 69
2. 시사점 및 개선 방안 ㅣ 126
Ⅳ 국어과 교육과정 국제 비교 ㅣ 137
1. 국어과 교육과정 국제 비교의 실제 ㅣ 139
2. 시사점 및 개선 방안 ㅣ 255
Ⅴ 사회과 교육과정 국제 비교 ㅣ 271
1. 사회과 교육과정 국제 비교의 실제 ㅣ 273
2. 시사점 및 개선 방안 ㅣ 358
Ⅵ 수학과 교육과정 국제 비교 ㅣ 377
1. 수학과 교육과정 국제 비교의 실재 ㅣ 379
2. 시사점 및 개선 방안 ㅣ 485
Ⅶ 체육과 교육과정 국제 비교 ㅣ 499
1. 체육과 교육과정 국제 비교의 실제 ㅣ 501
2. 시사점 및 개선 방안 ㅣ 582
Ⅷ 음악과 교육과정 국제 비교 ㅣ 601
1. 음악과 교육과정 국제 비교의 실제 ㅣ 603
2. 시사점 및 개선 방안 ㅣ 649
Ⅸ 요약 및 정책 제언 ㅣ 667
1. 요약 ㅣ 669
2. 정책 제언 ㅣ 680
· 참고문헌 ㅣ 707
· ABSTRACT ㅣ 721
