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| 090 | ▼a 370.1 ▼b 2006t1 | |
| 100 | 1 | ▼a Palmer, Parker J. ▼0 AUTH(211009)65900 |
| 245 | 1 0 | ▼a 가르침과 배움의 영성 / ▼d 파커 파머 ; ▼e 이종태 옮김 |
| 246 | 1 9 | ▼a To know as we are known : ▼b education as a spiritual journey |
| 250 | ▼a 개정판 | |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 한국기독학생회출판부, ▼c 2006 ▼g (2018 15쇄) | |
| 300 | ▼a 261 p. ; ▼c 20 cm | |
| 500 | ▼a 공동체, 사랑, 실천을 회복하는 교육 | |
| 500 | ▼a 색인수록 | |
| 650 | 0 | ▼a Education ▼x Philosophy |
| 650 | 0 | ▼a Spiritual life |
| 700 | 1 | ▼a 이종태, ▼e 역 ▼0 AUTH(211009)94832 |
| 900 | 1 0 | ▼a 파머, 파커, ▼e 저 |
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소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 370.1 2006t1 | 등록번호 111807946 | 도서상태 대출중 | 반납예정일 2023-06-12 | 예약 예약가능 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
오늘날 교육에서 영성의 새로운 회복을 제안한다. <삶이 내게 말을 걸어올 때>의 저자 파커 팔머가 오늘날 교육의 위기를 지배욕과 호기심에서 찾고 앎과 가르침과 배움의 영역에서 영성을 다시금 주목한다. 사막 교부들과 수도원, 퀘이커교도 등의 전통에서 영성 훈련을 찾아 소개하는 등 기독교적 지식관, 진리관, 교수 방법 등에 대한 통찰을 담고 있다.
그 외 그리스도인 교사의 영성 훈련과 실제 수업 진행을 위한 방법론적 예시 등 수업 운영에 대한 제안도 담고 있다. 2000년 출간된 책의 개정판이다.
“교육에 있어서 일대 사건과 같은 책이다!”-뉴욕 타임스
가르침과 배움의 영역에서 소외되었던 영성을 회복하라!
「비참한 자들을 위한 정치학」의 파커 파머가 지식이 소외되어 버린 우리 시대를 향해 주장하는 교육의 영성. 앎과 가르침과 배움은 단순한 학문 활동을 훨씬 넘어서는 의미를 가진다. 앎과 가르침과 배움은 깊은 인간적 의미를 지닌 활동, 위대한 인간적 목적을 가진 활동, 우리 자신과 이 세계의 변화에 기여하는 전인적 활동이다.
오늘날 교육의 위기를 지배욕과 호기심에서 비롯한 지식관에서 찾는 저자는, 이제 앎과 가르침과 배움의 영역에서 소외되어 왔던 영성을 새롭게 회복해야 함을 역설한다. 궁극적인 지혜의 근원으로서 사랑을 탐구하고, 오래 전 사막 교부들과 수도원, 퀘이커교도 등의 전통에서 영성 훈련을 찾아 소개하며, 실제 수업 진행을 위한 방법론적 예시 등을 담고 있는 본서는 오늘 메마른 시대에 교육의 길을 모색하는 교사들에게 열정을 회복해 주는 위로와 자극이 될 것이다.
정보제공 :
저자소개
파커 J. 파머(지은이)
미국 고등교육에서 가장 영향력 있는 인물이자, 왕성한 저술과 다양한 강연으로 미국 각계각층의 뜨거운 지지를 얻으며 시민들의 멘토로 추앙받는 사회운동가. 작가이자 교사, 활동가로서 그의 가르침은 교육, 의료, 종교, 법률, 자선 사업, 정치, 사회 변혁 등에서 커다란 영감을 주고 있다. UC 버클리에서 사회학 박사학위를 취득한 뒤 워싱턴 DC에서 5년 동안 공동체 조직가로 활동했으며 성인 학습자와 구도자를 위한 ‘퀘이커 삶-배움 공동체’에서 10년간 일했다. 저서로는 《가르칠 수 있는 용기》《비통한 자들을 위한 정치학》《모든 것의 가장자리에서》《역설에서 배우는 삶의 지혜》 등이 있으며 ‘용기와 회복 센터’의 창립자다. www.couragerenewal.org
이종태(옮긴이)
한국외국어대학교 영어과를 졸업하고 장신대 신학대학원에서 신학을 공부했다. 미국 버클리 GTU(Graduate Theological Union)에서 기독교 영성학으로 철학박사(Ph. D.) 학위를 받았다. 《순전한 기독교》, 《고통의 문제》, 《시편 사색》, 《네 가지 사랑》, 《인간 폐지》(이상 홍성사), 《다윗: 현실에 뿌리박은 영성》, 《가르침과 배움의 영성》(이상 IVP), 《당신은 무엇을 믿는가》(복있는사람) 등 다수의 책을 번역했다.
목차
한국어판 서문 1993년판 서문_교육에서의 공동체 회복 감사의 글 들어가며 1. 안다는 것은 사랑한다는 것이다 2. 영성 형성으로서의 교육 3. 가르침 배후에 숨겨진 가르침 4. 진리란 무엇인가? 5. 가르침이란 공간을 창조하는 일이다 6. 진리에 대한 순종이 실천되는 공간 7. 가르치는 이의 영성 형성 주 인명·주제 색인
