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| 100 | 1 | ▼a Fogarty, Robin. |
| 245 | 1 0 | ▼a How to integrate the curricula / ▼c Robin J. Fogarty, Brian M. Pete. |
| 250 | ▼a 3rd ed. | |
| 260 | ▼a Thousand Oaks, Calif. : ▼b Corwin, ▼c c2009. | |
| 300 | ▼a 139 p. : ▼b ill. ; ▼c 28 cm. | |
| 504 | ▼a Includes bibliographical references (p. 128-133) and index. | |
| 650 | 0 | ▼a Education ▼x Curricula ▼z United States ▼v Handbooks, manuals, etc. |
| 650 | 0 | ▼a Interdisciplinary approach in education ▼z United States ▼v Handbooks, manuals, etc. |
| 700 | 1 | ▼a Pete, Brian M. |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/서고6층/ | 청구기호 375 F655h3 | 등록번호 111807622 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
저자소개
Robin Fogarty(지은이)
그녀는 Chicago에 있는 Loyola University에서 교육과정 및 인적자원 개발 전공으로 박사 학위를 받았다. 사고력 수업에 있어 많은 저작들과 연구를 해 왔으며, 교육과정과 수업 그리고 평가 전략 분야에 있어 세계 여러 나라에 자문 활동을 해 왔다. 그녀는 유치원 교사로 시작하여 대학에 이르기까지 다양한 티칭 경험을 가지고 있으며, 미국에서 교육행정가로 활동하기도 하였다. 그리고 미국의 주 교육국과 미국 국가 교육부를 비롯하여 푸에르토리코, 러시아, 캐나다, 호주, 뉴질랜드, 독일, 영국, 싱가포르, 한국 및 네덜란드 교육부 컨설턴트로 활동해 왔으며, Brain-Compatible Classroom (2009) 외 다수의 저작들이 있다.
