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아동과 청소년의 심리치료 : 교육상담의 이론과 실제 : 경과기록계획서

아동과 청소년의 심리치료 : 교육상담의 이론과 실제 : 경과기록계획서 (3회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
Jongsma, Arthur E., Jr., 1943-, 저 Peterson, L. Mark, 저 McInnis, William P., 저 Berghuis, David J., 저 김정휘, 역 홍종관, 역 허주연, 역 김은영, 역
서명 / 저자사항
아동과 청소년의 심리치료 : 교육상담의 이론과 실제 : 경과기록계획서 / Arthur E. Jongsma Jr. [외]지음 ; 김정휘 [외]옮김
발행사항
서울 :   시그마프레스,   2018  
형태사항
xv, 516 p. ; 28 cm
원표제
The child psychotherapy progress notes planner (5th ed.)
ISBN
9791162260777
일반주기
공저자: L. Mark Peterson, William P. McInnis, David J. Berghuis  
공역자: 홍종관, 허주연, 김은영  
서지주기
참고문헌: p. 515-516
일반주제명
Child psychotherapy
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제3자료실(4층)/ 청구기호 618.928914 2018 등록번호 111806539 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

책소개

미리 작성된 상담 회기 내용과 <아동 심리치료 치료계획서, 제5판>(2015. 원저 2014)에 수록된 각 행동문제에 대해 환자가 나타내는 증상을 담고 있다. 이렇게 미리 작성된 경과기록은 특정 환자의 요구 또는 치료 상황에 맞춰 쉽고 빠르게 적응할 수 있다.

이 책은 미리 작성된 상담 회기 내용과 『아동 심리치료 치료계획서, 제5판』 (2015. 원저 2014)에 수록된 각 행동문제에 대해 환자가 나타내는 증상을 담고 있다. 이렇게 미리 작성된 경과기록은 특정 환자의 요구 또는 치료 상황에 맞춰 쉽고 빠르게 적응할 수 있으며 다음과 같은 특징이 있다.

●문서작성 시간을 줄여 주는 동시에 각 상황에 맞는 맞춤형 경과기록을 작성할 수 있도록 도와준다.
●『아동 심리치료 치료계획서, 제5판』 의 행동문제와 DSM-5 진단범주에 대응하는 일련의 치료법을 제공한다.
●애착장애, 분노 조절 문제, 복합가족 문제와 미해결된 비탄과 상실감, ADHD, 부정적인 또래 영향 등 35가지 주요 문제 증상으로 구성되어 있다.
●내담자 소개, 회기의 주제 및 치료 실시 내용 등을 요약한 1,000여 개의 경과기록을 담고 있다.
●재활시설인증위원회(CARF), 국립의료서비스품질보장위원회(NCQA) 등 대부분의 제삼자 지불인과 공인기관에서 요구하는 조건에 적합한 경과기록 샘플을 제공한다.


정보제공 : Aladin

저자소개

Arthur E. Jongsma, Jr.(지은이)

베스트셀러인 Practice Planners의 시리즈 편집자로서 미시간주 그랜드래피즈에 위치한 공동 개인상담기관의 설립자이자 심리 상담의 책임자이다.

David J. Berghuis(지은이)

Practice Planners 시리즈의 공동 저자. 10년 이상 지역공동체 정신치료 분야에서 근무하며 사설 클리닉 운영

L. Mark Peterson(지은이)

미시간주 그랜드래피즈의 베서니 크리스천 거주 치료 및 가족상담 서비스(Bethany Christian Service’s Residential Treatment and Family Counseling) 프로그램 매니저

William P. McInnis(지은이)

미시간주 그랜드래피즈의 애스펀 심리치료소(Aspen Psychological Services)와 개인 클리닉 운영

김정휘(옮긴이)

중앙대학교 문리과대학 심리학과 졸업 서울대학교 학생지도연구소 연구생과정 수학(상담심리 전공) 서울대학교 교육대학원 석사 중앙대학교 대학원 박사 국민대학교 대학원 박사과정 수료(교육심리학) 춘천교육대학교 명예교수

홍종관(옮긴이)

독일 Koln 대학교 교육학부 학사/석사(상담심리 전공) 독일 Koln 대학교 교육학부 박사(상담심리 전공) 독일 Koln 대학교 교육학부 교육학부 교수자격과정(Habilitation) 수료(상담심리 전공) 대구교육대학교 교육학과 교수

허주연(옮긴이)

숙명여자대학교 대학원 아동복지학과 박사 과정 수료(아동심리치료 전공) 서일대학 사회복지학과 겸임교수 경기공업대학 아동보육복지학과 출강

김은영(옮긴이)

강원대학교 심리학과 졸업 연세대학교 미래교육원 상담연수과정 수료(2급)

정보제공 : Aladin

목차

01	학업 부진 
02	입양 
03	분노조절장애 
04	불안장애 
05	애착장애 
06	주의력결핍이 수반된 과잉행동장애(ADHD) 
07	자폐스펙트럼장애 
08	복합 가족 
09	학교폭력/협박하는 가해자 
10	품행장애/청소년 비행 
11	우울증 
12	분열적 행동/관심 끌기 행동 
13	이혼에 대한 반응 
14	야뇨증/유분증 
15	방화하기 
16	성 정체감 장애 
17	해결되지 않은 비탄/상실감 
18	지력발달장애 
19	낮은 자존감 
20	거짓말 일삼기/속이기 
21	의학적 상태 
22	강박장애(OCD) 
23	적대적 반항성장애(ODD) 
24	비만과 과체중 
25	자녀 양육하기 
26	동료/형제자매 간의 갈등 
27	신체적·정서적 학대 피해자 보살피기 
28	외상 후 스트레스 장애(PTSD) 
29	등교 거부 
30	분리불안 
31	성폭력 피해 아동과 청소년을 보살피기 
32	수면장애(불면증) 
33	사회불안 
34	특정 공포증 
35	말하기/언어장애

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