| 000 | 00000nam c2200205 c 4500 | |
| 001 | 000045937542 | |
| 005 | 20180410155953 | |
| 007 | ta | |
| 008 | 180329s2017 ulka b 000c kor | |
| 020 | ▼a 9791157885053 ▼g 93370 | |
| 040 | ▼a 211009 ▼c 211009 ▼d 211009 | |
| 041 | 0 | ▼a kor ▼b eng |
| 082 | 0 4 | ▼a 375.006 ▼2 23 |
| 085 | ▼a 375.006 ▼2 DDCK | |
| 090 | ▼a 375.006 ▼b 1998a ▼c RRC2017-2 | |
| 245 | 0 0 | ▼a 2015 개정 교육과정의 핵심역량 함양을 위한 초·중학교 교육과정 설계 방안 연구 / ▼d 한혜정 연구책임 ; ▼e 장경숙, ▼e 김기철, ▼e 이주연 공동연구 |
| 246 | 1 1 | ▼a A study of organizing the elementary and middle school curriculum for cultivating key competencies of the 2015 revised curriculum |
| 246 | 3 1 | ▼a Study of organizing the elementary and middle school curriculum for cultivating key competencies of the 2015 revised curriculum |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 한국교육과정평가원, ▼c 2017 | |
| 300 | ▼a xvi, 341 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 26 cm | |
| 490 | 1 0 | ▼a 연구보고 ; ▼v RRC 2017-2 |
| 500 | ▼a 부록: 1. 분석 대상 선행 연구 목록, 2. 심층 면담지, 3. 교과 및 창의적 체험활동 교육과정 분석 의뢰지 외 | |
| 504 | ▼a 참고문헌: p. 207-218 | |
| 700 | 1 | ▼a 한혜정, ▼e 연구책임 ▼0 AUTH(211009)25231 |
| 700 | 1 | ▼a 장경숙, ▼e 연구 ▼0 AUTH(211009)48871 |
| 700 | 1 | ▼a 김기철, ▼e 연구 ▼0 AUTH(211009)118178 |
| 700 | 1 | ▼a 이주연, ▼e 연구 ▼0 AUTH(211009)90050 |
| 830 | 0 | ▼a 연구보고 (한국교육과정평가원) ; ▼v RRC 2017-2 |
| 900 | 1 0 | ▼a Han, Hye-chong, ▼e 연구 |
| 900 | 1 0 | ▼a Chang, Kyung-suk, ▼e 연구 |
| 900 | 1 0 | ▼a Kim, Ki-chul, ▼e 연구 |
| 900 | 1 0 | ▼a Lee, Joo-youn, ▼e 연구 |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 375.006 1998a RRC2017-2 | 등록번호 111788768 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
