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(DSM-5에 기반한) 학습장애아동의 이해와 교육 / 3판 2쇄

(DSM-5에 기반한) 학습장애아동의 이해와 교육 / 3판 2쇄 (8회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
김동일 金東一 이대식 李大植, 저 신종호 申宗昊, 저
서명 / 저자사항
(DSM-5에 기반한) 학습장애아동의 이해와 교육 / 김동일, 이대식, 신종호 공저
판사항
3판 2쇄
발행사항
서울 :   학지사,   2016  
형태사항
446 p. : 삽화, 도표 ; 27 cm
ISBN
9788999708978
서지주기
참고문헌(p. 408-442)과 색인수록
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 371.926 2016 등록번호 111785419 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

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목차

3판 서문 
1판 서문 

제1장 학습장애의 개념적 이해 
제2장 학습장애의 특징, 원인, 진단과 판별 
제3장 학습장애와 신경생물학적 관련성 
제4장 학습장애 조기진단 및 중재 
제5장 읽기 평가 
제6장 읽기 지도 
제7장 쓰기 평가와 지도 
제8장 수학 평가 
제9장 수학 지도 
제10장 사회적 기술의 평가 및 지도 
제11장 학습장애아동의 교과(사회 과학) 학습 지도 
제12장 기초학습능력 향상을 위한 학습전략 지도 
제13장 학습장애의 쟁점과 전망 

참고문헌 
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