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| 245 | 1 0 | ▼a 제2언어 습득 : ▼b 교실 수업에서 어떻게 할 것인가 / ▼d Rod Ellis 지음 ; ▼e 선규수 옮김 |
| 246 | 1 9 | ▼a Instructed second language acquisition : ▼b learning in the classroom |
| 260 | ▼a 서울 : ▼b 한국문화사, ▼c 2014 | |
| 300 | ▼a 401 p. ; ▼c 23 cm | |
| 504 | ▼a 참고문헌(p. 331-365)과 색인수록 | |
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Holdings Information
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Contents information
Author Introduction
Rod Ellis(지은이)
<제2언어 습득>
선규수(옮긴이)
Table of Contents
저자 서언 번역자 서언 제1장 교실 언어 학습 제2장 행동주의 학습 이론과 교실 언어 학습 제3장 자연적인 언어 습득과 교실 언어 학습 제4장 교실 과정 연구 제5장 교실 상호작용과 언어 학습의 관계 제6장 형식 교수와 언어 학습 제7장 제2언어 교수 학습의 통합적 이론 제8장 마무리 참고문헌 한영 용어 색인 영한 용어 및 저자 색인