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제2언어 습득 : 교실 수업에서 어떻게 할 것인가

제2언어 습득 : 교실 수업에서 어떻게 할 것인가 (33회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
Ellis, Rod 선규수, 역
서명 / 저자사항
제2언어 습득 : 교실 수업에서 어떻게 할 것인가 / Rod Ellis 지음 ; 선규수 옮김
발행사항
서울 :   한국문화사,   2014  
형태사항
401 p. ; 23 cm
원표제
Instructed second language acquisition : learning in the classroom
ISBN
9788968171505
서지주기
참고문헌(p. 331-365)과 색인수록
일반주제명
Language and languages --Study and teaching Second language acquisition
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 418.007 2014z1 등록번호 111762619 도서상태 대출중 반납예정일 2022-11-29 예약 예약가능 R 서비스 M
No. 2 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 418.007 2014z1 등록번호 111769672 도서상태 대출중 반납예정일 2022-10-05 예약 서비스 M

컨텐츠정보

저자소개

Rod Ellis(지은이)

<제2언어 습득>

선규수(옮긴이)

정보제공 : Aladin

목차

저자 서언
번역자 서언
제1장 교실 언어 학습
제2장 행동주의 학습 이론과 교실 언어 학습
제3장 자연적인 언어 습득과 교실 언어 학습
제4장 교실 과정 연구
제5장 교실 상호작용과 언어 학습의 관계
제6장 형식 교수와 언어 학습
제7장 제2언어 교수 학습의 통합적 이론
제8장 마무리
참고문헌
한영 용어 색인
영한 용어 및 저자 색인

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