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(교사 임용 합격생의) 시크릿노트

(교사 임용 합격생의) 시크릿노트 (14회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
김난희
서명 / 저자사항
(교사 임용 합격생의) 시크릿노트 / 김난희 지음
발행사항
고양 :   좋은땅,   2015  
형태사항
180 p. ; 23 cm
ISBN
9791157667505
일반주기
현직교사가 알려주는 임용노하우  
부록: 경북 화학/김혜정 선생님 합격 수기  
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 370.7 2015 등록번호 111781360 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 370.7 2015 등록번호 151330211 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스
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No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 370.7 2015 등록번호 111781360 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 1 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ 청구기호 370.7 2015 등록번호 151330211 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스

컨텐츠정보

책소개

저자가 직접 중등교사임용을 준비하며 깨달은 공부 전략과 시험장에서의 요령, 답안 작성 방법 및 1, 2차 시험 준비 요령 등이 구체적으로 기록되어 있다. 특히 1년이라는 긴 시간 동안 시험을 준비하면서 지치거나 포기하고 싶을 때, 스트레스를 극복하고 공부에 전념할 수 있도록 마인드 컨트롤을 하는 방법을 상세히 기록하고 있어, 이를 통해 장기적인 공부 전략을 세우고, 월별 계획을 짜는 등 시험을 준비할 때 좋은 가이드북으로 활용할 수 있을 것으로 생각된다.

1부에서는 저자가 직접 경험한 어려움을 토대로 그것을 극복하는 방법 등을 기록하여 ‘할 수 있다’는 의욕을 심어 주고 있고, 이어 2부에서는 임용 1차 시험을 대비하는 방법에 대해 저자의 구체적인 실천사례를 바탕으로 알려 주고 있다. 마지막으로 3부에서는 2차 시험을 준비하는 방법에 대해 전하고 있어, 임용을 준비하는 이들에게 큰 도움을 주고자 하고 있다. 특히 홀로 임용을 준비하고 있어 정보가 절대적으로 부족한 이들에게는 더욱더 큰 도움이 될 것으로 보인다.

『교사 임용 합격생의 시크릿노트』에는 저자가 직접 중등교사임용을 준비하며 깨달은 공부 전략과 시험장에서의 요령, 답안 작성 방법 및 1, 2차 시험 준비 요령 등이 구체적으로 기록되어 있다. 이를 통해 장기적인 공부 전략을 세우고, 월별 계획을 짜는 등 시험을 준비할 때 좋은 가이드북으로 활용할 수 있을 것으로 생각된다. 특히 홀로 임용을 준비하며 정보 부족의 어려움을 겪는 이들에게 큰 도움이 될 것이다.

[출판사 서평]

- 현직 교사가 알려 주는 임용 합격 노하우
- 전공 및 교육학 학습전략, 시간활용법, 면접 및 논술 대비법 등의 합격 비법


‘임용고시’로 불릴 만큼 어렵고 경쟁률도 높은 임용 시험. 시험에 관한 문제 풀이 등에 관한 책들은 시중에 많이 출판되었으나 시험 준비를 하는 데 있어 장기적인 전략을 다루는 책은 찾아보기 어렵다. 이 때문에 임용을 준비하는 이들은 이곳저곳에 흩어져 있는 합격 수기에 의존하고 있지만, 이마저도 양과 질에서 부족한 것이 사실이다.

현직 교사로 종사 중인 김난희 저자는 중등교사임용을 준비하는 모든 이들에게 도움을 주고자 『교사 임용 합격생의 시크릿노트』(좋은땅 펴냄)를 출간했다.

『교사 임용 합격생의 시크릿노트』에는 저자가 직접 중등교사임용을 준비하며 깨달은 공부 전략과 시험장에서의 요령, 답안 작성 방법 및 1, 2차 시험 준비 요령 등이 구체적으로 기록되어 있다. 특히 1년이라는 긴 시간 동안 시험을 준비하면서 지치거나 포기하고 싶을 때, 스트레스를 극복하고 공부에 전념할 수 있도록 마인드 컨트롤을 하는 방법을 상세히 기록하고 있어, 이를 통해 장기적인 공부 전략을 세우고, 월별 계획을 짜는 등 시험을 준비할 때 좋은 가이드북으로 활용할 수 있을 것으로 생각된다.

1부에서는 저자가 직접 경험한 어려움을 토대로 그것을 극복하는 방법 등을 기록하여 ‘할 수 있다’는 의욕을 심어 주고 있고, 이어 2부에서는 임용 1차 시험을 대비하는 방법에 대해 저자의 구체적인 실천사례를 바탕으로 알려 주고 있다. 마지막으로 3부에서는 2차 시험을 준비하는 방법에 대해 전하고 있어, 임용을 준비하는 이들에게 큰 도움을 주고자 하고 있다. 특히 홀로 임용을 준비하고 있어 정보가 절대적으로 부족한 이들에게는 더욱더 큰 도움이 될 것으로 보인다.

저자는 “임용고시생들이 이 글로 희망을 얻어 어떻게 하면 꿈을 이루고 성공을 일구어 낼 수 있는지 각자의 성공담을 학생들에게 들려줄 수 있기를 바란다”고 전하며, “자신을 믿고 절실하게, 우직하게 밀고 나간다면 반드시 합격할 것”이라고 응원하고 있다.


정보제공 : Aladin

저자소개

김난희(지은이)

동아대학교 화학과 수석졸업 경북대학교 교육대학원 조기졸업 2005년 교사 임용 합격 기성중학교 근무(2005~2009) 울진교육청 영재교육원 강사 활동(2006~2008) 사동중학교 근무(2010~)

정보제공 : Aladin

목차

Part. 1 
처음부터 끝까지 이 마음 이대로 
합격과 불합격을 좌우하는 50%는 마음가짐이다. 
01_주변의 잘못된 정보에 현혹되지 말자 ㆍ 13 
02_대충 할 생각으론 합격할 수 없다 ㆍ 16 
03_불리하다는 생각을 버리자 ㆍ 19 
04_성공경험의 힘을 믿어 보자 ㆍ 23 
05_합격 후 자신의 모습을 생생하게 그리고, 실행하자 ㆍ 28 
06_아는 공부가 아니라 깨닫는 공부를 하자 ㆍ 32 
07_믿을 수 있는 친구와 함께하자 ㆍ 36 
08_함께 공부하는 사람은 경쟁자가 아니라 동행자라는 사실을 명심하자 ㆍ 39 
09_꾸준함만이 합격에 가까워지는 길이다 ㆍ 42 
10_마지막 두 달이 가장 중요하다 ㆍ 45 
11_주위의 걱정을 뒤로하고, 자신을 믿어 보자 ㆍ 48 
12_공부는 도서관에서만 하는 게 아니다 ㆍ 50 
13_몸을 쉬게 하고, 마음이 트이는 시간이 필요하다 ㆍ 53 
14_슬럼프, 현명한 방법으로 이겨내자 ㆍ 56 
15_남에게 예쁘게 보이고 싶은 생각을 잠시 접자 ㆍ 58 
16_끝까지 갈 수 있는 체력을 비축해야만 한다 ㆍ 61 
17_고통의 순간을 넘어서면 공부도 중독된다 ㆍ 65 

Part. 2 
전공, 교육학 공부는 이렇게 
합격과 불합격을 좌우하는 나머지 50%는 노력과 공부법이다. 
01_1년을 조망하는 공부계획을 세워 보자 ㆍ 70 
02_기초가 튼튼해야 뭐든 제대로 지어진다 ㆍ 76 
03_합격생들이 공통적으로 선택한 단권화, 반드시 하자 ㆍ 79 
04_핵심내용 불변의 법칙, 기출문제를 분석하자 ㆍ 82 
05_시험 유형을 파악하고, 동일하게 연습하는 것이 중요하다 ㆍ 85 
06_학원의 도움을 받되, 올인하면 실패한다 ㆍ 87 
07_쓰면서 하는 공부가 학습효과를 높인다 ㆍ 90 
08_제대로 된 정리 작업이 황금 같은 시간을 아낀다 ㆍ 94 
09_학원 강사는 전문가, 전문가에게 조언을 구하자 ㆍ 99 
10_모의고사를 통해 자신의 위치를 제대로 파악하자 ㆍ 101 
11_새로워진 교육학 논술 준비, 학원 선택이 중요하다 ㆍ 104 
12_전공 교재도 시험에 유리한 것이 있다 ㆍ 106 
13_전공교육론의 비중도 생각보다 크다 ㆍ 108 
14_누구나 어려운 영역은 있다 ㆍ 110 
15_글씨 쓰는 연습 및 필기구 선택도 중요하다 ㆍ 112 
16_학습 능률을 올려 주는 55:5 공부법을 적용해 보자 ㆍ 116 
17_수업 시작 전 학습내용을 한 번은 보고 가자 ㆍ 118 
18_간단한 학습 진단은 개념도를 추천한다 ㆍ 120 
19_잠들기 전은 황금시간, 그 시간을 활용하자 ㆍ 122 
20_이해한 뒤에는 반드시 암기가 필요하다 ㆍ 125 
21_마지막 한 달, 더 이상의 진도는 금물이다 ㆍ 128 
22_집안 곳곳을 활용한 학습을 하자 ㆍ 130 
23_시험 전날 해야 할 일이 있다 ㆍ 132 
24_답안은 군더더기가 없는 것이 최상이다 ㆍ 134 
25_시험장에서는 이미지 트레이닝이 중요하다 ㆍ 136 

Part. 3 
한국사능력시험, 면접, 수업실연, 실기·실험을 위한 준비는 이렇게 
01_한국사능력시험은 준비 초기에 패스하자 ㆍ 140 
02_2차 준비를 위한 합격자 특강에 반드시 참여하자 ㆍ 142 
03_자신의 교직관, 교육철학을 생각하고, 정리하자 ㆍ 144 
04_교육과 관련한 최근 동향을 파악하자 ㆍ 146 
05_웃는 얼굴이 주는 효과, 생각보다 놀랍다 ㆍ 150 
06_면접도 실전과 동일한 연습이 필요하다 ㆍ 153 
07_중·고등 교과서 및 교사용 지도서를 분석하자 ㆍ 156 
08_자신만의 지도안 및 수업실연 매뉴얼을 만들자 ㆍ 158 
09_수업실연 연습은 반드시 실제 상황과 비슷한 곳에서 하자 ㆍ 165 
10_실험시험 준비, 각 지역별 특성에 맞게 준비하자 ㆍ 167 
11_작은 수첩을 활용하자 ㆍ 171 

부록 
경북 화학/김혜정 선생님 합격 수기 ㆍ 174

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