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(학부모와 함께 풀어가는) 학교폭력 : 교사-학부모 협력 방법 (17회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
Roberts, Walter B. 손진희, 역
서명 / 저자사항
(학부모와 함께 풀어가는) 학교폭력 : 교사-학부모 협력 방법 / Walter B. Roberts 저 ; 손진희 역
발행사항
서울 :   학지사,   2015  
형태사항
285 p. : 삽화 ; 23 cm
원표제
Working with parents of bullies and victims
ISBN
9788999706660
서지주기
참고문헌(p. 271-279)과 색인수록
일반주제명
Bullying in schools --Prevention School management and organization --Parent participation School violence --Prevention
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No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 371.782 2015z5 등록번호 111753242 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 2 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 371.782 2015z5 등록번호 121236254 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 371.782 2015z5 등록번호 111753242 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M
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No. 1 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ 청구기호 371.782 2015z5 등록번호 121236254 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

책소개

학교폭력은 교사만의 노력으로는 해결이 어렵고 학부모의 협력이 있어야만 그것을 멈추고 치유할 수 있다. 따라서 이 책은 학교폭력이 발생했을 때 교사가 학부모와 협력하여 문제를 해결하는 노하우를 담고 있다. 특히 소통하기 어려운 학부모의 유형을 기술하고, 이들과 어떻게 대화해 나가는지를 예를 통해 상세히 보여 주고 있다. 또한 학교폭력의 가해 자녀뿐만 아니라 피해 자녀를 둔 학부모가 자녀를 효율적으로 지도하는 다양한 원칙을 제시하고 있다. 이 책은 학교폭력이 발생했을 때 기본적으로 숙지해야 하는 지침과 구체적인 대화 진행 방법을 몰라서 어려움을 겪는 교사에게 좋은 안내서가 될 것이다.


정보제공 : Aladin

저자소개

Walter B. Roberts, Jr.(지은이)

미국 미네소타 주립대학교의 교육상담 교수다. 그는 1978년에 교사로 그의 교육 경력을 시작하였으며, 1993년에 대학교로 옮기기 전까지 학교 상담자로 근무하였다. 치료사 자격증을 취득하여 정신 건강 및 학교 안전 문제에 대한 폭넓은 정책 경험을 가지고 있고, 입법가 혹은 법조계에 상담과 조언을 제공하고 있으며, 방송에서 상담 관련 이슈를 다루고 있다.

손진희(옮긴이)

현재 선문대학교 상담·산업심리학과 교수로 재직하고 있으며, 한국상담학회 아동청소년상담 수련감독자로 활동하고 있다. 서울대학교 사범대학 교육학과에서 석사, 박사 학위를 취득하였고, 한국상담심리학회 상담심리사 1급 자격을 가지고 있다.

정보제공 : Aladin

목차

역자 서문 
저자 서문 

제1장 모든 학부모의 악몽ㅡ누구도 예외가 아니다 
제2장 학교폭력이 아이, 어른 및 지역사회에 미치는 영향 
제3장 학부모가 학교의 학교폭력 대처에 불만을 가지는 이유 
제4장 학교폭력 피해 학생의 부모와 대화하는 방법 
제5장 학교폭력 가해 학생의 부모와 협력하는 방법 
제6장 협조하기를 거부하는 학부모 
제7장 까다로운 학부모 유형 
제8장 학부모가 잘못된 행동을 하는 자녀와 대화하는 것을 돕는 방법 
제9장 학부모가 학교폭력을 당하는 자녀와 대화하도록 돕는 7가지 방법 
제10장 학교폭력 문제 해결에서 학부모와 교육자가 가지는 정당한 기대 
제11장 행동하기 위한 용기 

참고문헌 
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