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언어발달

언어발달 (8회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
Owens, Robert E., Jr., 1944- 이승복, 역 이희란, 역
서명 / 저자사항
언어발달 / Robert E. Owens, Jr. 지음 ; 이승복, 이희란 옮김
발행사항
서울 :   시그마프레스,   2013  
형태사항
xv, 573 p. : 삽화 ; 24 cm
원표제
Language development : an introduction (8th ed.)
ISBN
9788968660535
일반주기
부록: A. 발달요약, B. MLU 계산하기  
서지주기
참고문헌(p. [531]-563)과 색인수록
일반주제명
Language acquisition
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 401.93 2013z3 등록번호 111752694 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

책소개

세계 각국에서 가장 널리 사용되는 언어발달 개론서로서, 제8판은 학생들이 발달적 조망을 가지고 이 학문 분야의 모든 요소들을 이해할 수 있도록 만들었다. 실용적이며 연대기적인 방식을 채택하여 구성하였으며, 학생들이 가장 읽기 쉬운 방식으로 정보를 제공하고자 하였다. 아동 간의 언어적 다양성에서부터, 언어학과 신경학에서의 새로운 진보, 그리고 문해력의 중요성에 이르기까지, 이번 개정판에서는 언어발달이론, 이중언어와 방언, 구성주의 접근의 강조점에 관련된 폭넓은 정보를 다루고 있다.

이 책은 세계 각국에서 가장 널리 사용되는 언어발달 개론서로서, 제8판은 학생들이 발달적 조망을 가지고 이 학문 분야의 모든 요소들을 이해할 수 있도록 만들었다. 실용적이며 연대기적인 방식을 채택하여 구성하였으며, 학생들이 가장 읽기 쉬운 방식으로 정보를 제공하고자 하였다. 아동 간의 언어적 다양성에서부터, 언어학과 신경학에서의 새로운 진보, 그리고 문해력의 중요성에 이르기까지, 이번 개정판에서는 언어발달이론, 이중언어와 방언, 구성주의 접근의 강조점에 관련된 폭넓은 정보를 다루고 있다.

제8판의 특징
● 제2장의 “언어발달 모형과 분석”을 완전히 개정하여, 동시대의 더 많은 이론적 조망을 제공하였다.
● 웹사이트를 갱신하여 학생들에게 교재 관련 개념들을 보강할 수 있도록 온라인 학습 주소와 평가 문제의 예시, 보조 자료를 제공하였다.
● 교육적 지원을 확대하기 위해, 각 장의 목표, 결론, 논의 문제, 주요 논점을 제공하여 학생들이 개념을 익히도록 도왔고, 정보를 유지해 읽은 내용에 대해 비판적으로 생각할 수 있게 하였다.
● 이중언어와 방언은 미국을 비롯한 많은 나라에서 보편적 현상이 된 다문화 이중언어의 지속성을 강조하기 위하여 별개의 독립된 장으로 다루지 않고 교재의 모든 부분을 통해서 계속 논의하였다.
● 중요한 배경정보는 부록으로 따로 다루어, 각 장의 내용에 더 집중하고자 하였고, 가독성을 높였으며, 중요한 정보를 강조하였다.
● 교재 전반에 걸쳐 전체 연구들을 갱신하여, 이 분야의 가장 최신 연구들이 반영된 교재로 업데이트하였다.

Www.pearsonhighered.com/owens8e에서 흥미로운 자료를 함께 제공
- 오디오 언어샘플의 연령 범위를 확대
- 상호작용적 활동
- 평가 질문 예시
- 관련 온라인 링크 제공


정보제공 : Aladin

저자소개

Robert E. Owens, Jr.(지은이)

미국 뉴욕 주 알바니에 있는 College of St. Rose 대학의 Communication Sciences and Disorders학과 부교수이며 뉴욕 주의 강의 석좌 교수이다. 전문가적 관심영역은 영유아 및 취학전 아동의 언어장애이다. 그는 180여 편의 전문지 발표와 여러 나라에서 워크숍을 진행하였다. 저서로는 Language Development, An Introduction(8판), Language Disorders, A Functional Approach(6판), Program for the Acquisition of Language with the Severely Impaired (PALS), Help Your Baby Talk, Introducing the New Shared Communication Method 등이 있다. Language Development는 스페인어, 한국어, 아랍어, 중국어로 번역되어 전 세계적으로 많이 쓰이고 있는 교재이다.

이승복(옮긴이)

서울대학교 박사(심리학과) 서울대학교 학사, 석사(심리학과) 현재 충북대학교 심리학과 교수 저서: 어린이를 위한 언어획득과 발달, 아이와 함께하는 신 기한 언어발달 등 역서: 신경언어학, 언어심리학, 언어심리학 101, 언어발 달, 심리학사, 의사소통과학과 장애 등

이희란(옮긴이)

이화여자대학교 박사(언어병리학과) 잘츠부르그대학교 박사(응용언어학과) 충북대학교 학사, 석사(심리학과) 현재 부산가톨릭대학교 언어청각치료학과 교수 저/역서 : 아이와 함께 하는 즐거운 언어놀이, 언어심리학 101, 의사소통과학과 장애

정보제공 : Aladin

목차

제1장 연구영역 
제2장 언어발달의 모형 
제3장 말과 언어의 신경적 기초 
제4장 초기 말과 언어의 인지, 지각, 운동적 근거 
제5장 초기 말과 언어의 사회적ㆍ소통적 기초 
제6장 초기 언어학습과 가르치기 과정 
제7장 첫 언어 그리고 아장이 말의 단어 조합 
제8장 학령전 어린이의 화용론적ㆍ의미론적 발달 
제9장 학령전 시기 언어형식의 발달 
제10장 초기 학령기 언어발달 
제11장 학령기 문해력 발달 
제12장 청소년기와 성인기의 언어

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