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민주주의의 이상과 현실 개정3판 (5회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
강석찬 姜錫燦
서명 / 저자사항
민주주의의 이상과 현실 / 강석찬 지음
판사항
개정3판
발행사항
서울 :   건국대학교출판부,   2015  
형태사항
328 p. ; 23 cm
ISBN
9788971075920
일반주기
부록: 프랑스 인권선언, 세계인권선언  
서지주기
참고문헌(p. 289-292)과 색인수록
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 321.8 2015z5 등록번호 111746986 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

강석찬(지은이)

건국대학교 정치외교학과를 졸업한 후, 동 대학교 대학원에서 정치학 석사와 정치학 박사학위를 받았다. 그동안 건국대, 서울교대, 인천대 등에서 강의를 하였으며, 건국대학교 교양학부 강의교수와 미래청소년교육원 교수부장을 역임하였다. 현재 대진대학교 초빙교수, 민주평화통일자문회의 자문위원으로 있다.

정보제공 : Aladin

목차

ㆍ머리말|4 

제1장 민주주의란 무엇인가? 

제1절 민주주의의 어원 16 
1. 민주주의의 다의성|16 
2. 민주주의의 어원적 의미|20 
제2절 민주주의의 개념 23 
1. 규범적 정의|24 
2. 경험적 정의|28 
3. 규범적ㆍ경험적 정의|30 
4. 이데올로기적 정의|33 

제2장 민주주의의 발달과정 

제1절 고대와 중세의 민주주의 40 
1. 아테네의 민주주의|40 
2. 로마법의 제정|42 
3. 중세의 민주주의|44 
제2절 근대민주주의와 사회계약론 45 
1. 르네상스와 종교개혁운동|46 
2. 사회계약론|48 
제3절 19세기의 민주주의사상 52 
1. 제퍼슨의 민주주의사상|52 
2. 링컨의 민주주의사상|53 
3. 토크빌의 민주주의사상|54 
4. 밀의 민주주의사상|55 
제4절 20세기 이후의 민주주의 56 
1. 세계인권선언|56 
2. 국제앰네스티|58 
3. 세계인권회의|62 

제3장 민주주의의 이상 

제1절 인간존중사상 67 
1. 인간존중사상의 의미|68 
2. 세계 각국의 인권상황|70 
제2절 자유의 의미와 유형 78 
1. 자유의 의미|79 
2. 자유의 유형|84 
제3절 평등의 의미와 유형 95 
1. 평등의 의미|96 
2. 평등의 유형|99 

제4장 민주주의의 정신적 토대와 원리 

제1절 관용의 정신 114 
1. 관용의 개념|115 
2. 관용의 상황과 조건|118 
3. 불관용의 유형과 사례|122 
제2절 다수결원리 138 
1. 다수결원리의 발달과정|139 
2. 다수결원리의 의미와 조건|140 
3. 다수결의 정당성 문제|147 
제3절 권력분립론 152 
1. 권력분립의 개념|152 
2. 권력분립론의 역사적 배경|153 
3. 권력분립론의 문제점|156 

제5장 민주주의의 달성조건 

제1절 민주주의의 가능조건 160 
1. 정치적ㆍ문화적 조건|160 
2. 경제적 조건|164 
3. 역사적ㆍ문화적 조건|166 
4. 안보적 조건|168 
제2절 민주주의의 발전조건 169 
1. 국민의 교육수준|169 
2. 경제적 안정|172 
3. 지도자의 자질|174 

제6장 민주주의, 자유주의, 보수주의 

제1절 자유주의와 보수주의의 사상적 근원 178 
1. 밀의 자유주의사상|179 
2. 버크의 보수주의사상|181 
제2절 자유주의와 보수주의의 차이점 184 
1. 자유주의의 특징|184 
2. 보수주의의 특징|186 
제3절 현대 자유주의와 보수주의 189 

제7장 민주주의의 실제적 운용 

제1절 민주주의와 선거 194 
1. 선거의 의의와 기능|194 
2. 선거의 기본 원칙|196 
제2절 민주주의와 정당 201 
1. 정당의 개념과 특징|201 
2. 정당의 기능|204 

제8장 민주사회와 민주시민교육 

제1절 민주사회와 민주시민의 의미 214 
1. 민주사회의 의미와 특성|214 
2. 민주시민의 개념과 범위|218 
제2절 민주시민의 자격과 조건 222 
1. 민주시민의 자격|222 
2. 민주시민의 조건|227 
제3절 민주시민교육의 내용과 방향 230 
1. 민주시민교육의 내용|230 
2. 민주시민교육의 방향|236 

제9장 한국민주주의의 현실과 과제 

제1절 한국민주주의의 전개과정 242 
1. 민주화의 주요 단계|242 
2. 역대 정권하의 한국민주주의|244 
제2절 한국민주주의의 저해요인 255 
1. 한국사회의 불합리한 지배구조|257 
2. 보수세력과 진보세력 간의 갈등과 대립|258 
3. 극심한 지역주의 문제|260 
제3절 한국민주주의의 과제 262 

제10장 현대민주주의의 실상과 미래 

제1절 현대민주주의의 문제점 273 
1. 의회제적 과두정치화의 문제|274 
2. 관료제적 민주주의의 문제|275 
3. 국민의 정치적 무관심 문제|276 
4. 관객 민주주의의 문제|280 
제2절 현대민주주의의 과제 281 
1. 민주주의에 대한 몇 가지 오해|281 
2. 바람직한 민주주의의 방향|286 

ㆍ참고문헌|289 
ㆍ부 록|293 
프랑스 인권선언_294 세계인권선언_303 
ㆍ찾아보기|323

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