
000 | 00000cam c2200205 c 4500 | |
001 | 000045849217 | |
005 | 20151110111503 | |
007 | ta | |
008 | 151109s2014 ulka b 001c kor | |
020 | ▼a 9788961055239 ▼g 93410 | |
035 | ▼a (KERIS)BIB000013543455 | |
040 | ▼a 211029 ▼c 211029 ▼d 211009 | |
041 | 1 | ▼a kor ▼h eng ▼h rus |
082 | 0 4 | ▼a 370.15 ▼2 23 |
085 | ▼a 370.15 ▼2 DDCK | |
090 | ▼a 370.15 ▼b 2014z2 | |
100 | 1 | ▼a Krutetskii, V. A. ▼q (Vadim Andreevich), ▼d 1917-1991 |
245 | 1 0 | ▼a 수학적 능력의 심리학 / ▼d V.A. 크루테츠키 원저 ; ▼e 제러미 킬패트릭, ▼e 아이작 위르줍 편저 ; ▼e 송상헌 [외]편역 |
246 | 1 | ▼i 영어번역표제: ▼a The psychology of mathematical abilities in schoolchildren |
246 | 1 9 | ▼a Psikhologii︠a︡ matematicheskikh sposobnosteĭ shkolʹnikov |
246 | 3 | ▼a Psychology of mathematical abilities in schoolchildren |
260 | ▼a 서울 : ▼b 경문사, ▼c 2014 ▼g (2015) | |
300 | ▼a xvi, 448 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 26 cm | |
440 | 0 0 | ▼a 경문수학교육학 |
500 | ▼a 공편역: 임재훈, 권석일, 남진영, 정영옥, 서동엽, 김성준, 김지원 | |
504 | ▼a 참고문헌(p. 411-444)과 색인수록 | |
546 | ▼a 러시아어로 된 원저작을 영어로 번역하고, 이것을 다시 한글로 번역 | |
650 | 0 | ▼a Mathematical ability |
650 | 0 | ▼a Learning, Psychology of |
700 | 1 | ▼a Kilpatrick, Jeremy, ▼e 편 |
700 | 1 | ▼a Wirszup, Izaak, ▼e 편 |
700 | 1 | ▼a 송상헌, ▼e 편역 |
700 | 1 | ▼a 임재훈, ▼e 편역 |
700 | 1 | ▼a 권석일, ▼e 편역 |
700 | 1 | ▼a 남진영, ▼e 편역 |
700 | 1 | ▼a 정영옥, ▼e 편역 |
700 | 1 | ▼a 서동엽, ▼e 편역 |
700 | 1 | ▼a 김성준, ▼e 편역 |
700 | 1 | ▼a 김지원, ▼e 편역 |
900 | 1 0 | ▼a 크루테츠키, V. A., ▼e 저 |
900 | 1 0 | ▼a 킬패트릭, 제러미, ▼e 편 |
900 | 1 0 | ▼a 위르줍, 아이작, ▼e 편 |
945 | ▼a KLPA |
소장정보
No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
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No. 1 | 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ | 청구기호 370.15 2014z2 | 등록번호 521003626 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 2 | 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ | 청구기호 370.15 2014z2 | 등록번호 521003627 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 3 | 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ | 청구기호 370.15 2014z2 | 등록번호 151326760 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
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No. 1 | 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ | 청구기호 370.15 2014z2 | 등록번호 521003626 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. 2 | 소장처 과학도서관/Sci-Info(1층서고)/ | 청구기호 370.15 2014z2 | 등록번호 521003627 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
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No. 1 | 소장처 세종학술정보원/사회과학실/ | 청구기호 370.15 2014z2 | 등록번호 151326760 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
목차
제Ⅰ부 연구의 문제와 목표 제1장 현대 소비에트의 과학과 교육에서 수학적 능력의 문제가 가지는 이론적,실질적 중요성 제2장 수학적 능력에 대한 외국 심리학 문헌 고찰 제3장 수학적 능력에 관한 러시아 혁명 이전 및 소비에트의 심리학 문헌 연구 제4장 연구의 문제와 목젝에 대한 진술 제Ⅱ부 연구 방법과 조직 제5장 일반적인 방법과 조직 제6장 수학적 능력의 구성요소에 관한 가설 제7장 실험 연구에서 사용한 방법 제8장 학생의 수학적 능력을 조사하기 위한 실험 문제 체계 제9장 실험 연구의 설계 제Ⅲ부 학생들의 수학적 능력의 구조에 대한 분석 제10장 학생들의 수학적 능력의 구성요소에 대한 비실험 자료 분석 제11장 학생들의 수학적 영재성에 대한 개인별 사례 분석 제12장 수학적 재능이 있는 아동들의 정보 수집 (문제에 대한 초기 방향 설정) 의 특성 제13장 수학적으로 유능한 아동들의 문제해결에서 나타나는 정보처리의 특징 제14장 수학적으로 재능있는 아동들의 정보(수학적 자료) 파지의 특성 제15장 학생들의 수학적 능력의 구조에 대한 몇 가지 특별한 쟁점 제16장 수학적 능력의 요서에서 유형,나이,그리고 성(性)의 차이 제17장 수학적 능력과 인성 제18장 수학적 능력의 구조에 관련된 일반적인 의문들