상세정보

정신역동 접근은 감정을 다루는 이론이면서도 정작 정신역동 이론에서는 감정을 어떻게 다루어야 하는지 직접 언급하고 있는 책은 많지 않습니다. 더욱이 실제 사례를 다루는 책에서도 감정을 다루는 방법을 직접 제시한 책은 많지 않습니다.
이 책에서는 내담자의 감정이나 문제뿐만 아니라 상담자의 감정이나 문제가 상담과정에서 어떻게 작용하는지 사례를 통해 제시하고 있습니다. 이 책은 어떤 기법을 적용해야 한다는 언급은 별로 없습니다. 그 대신 내담자를 어떻게 이해해야 하며 내담자의 반응에 상담자가 어떻게 반응했을 때 상담효과가 있는지 또는 없는지에 대해 저자의 사례를 중심으로 설명하고 있습니다.
이 책을 통해 상담에서 감정을 어떻게 다루는지 간접경험을 할 수 있을 것으로 생각하며 실제 상담에서도 도움이 될 수 있을 것으로 생각합니다.

정보제공 :

역자 서문 = 3
저자 서문 = 5
서론 = 7
제1장 감정 개입과 상호영향 - 상담초기의 기본 문제들 = 21
  상담자-내담자 궁합의 중요성 = 24
  정서교류의 실패 = 32
  내담자가 자기 자신에 대해 이야기하는 것에 주의를 기울이기 = 36
  내담자 경험에 몰입하기 = 37
  상담자의 이해도 측정 = 40
  기본 공감 = 42
  공감에 대한 과도한 요구 = 45
  질문하기 = 47
  상담목표 설정하기 = 53
  ''소강상태'' 다루기 = 55
  요약 = 58
제2장 상담자와 내담자의 상호영향과 협력 - 주고받는 영향 = 59
  내담자와 상담자의 과거 반복 = 61
  관계 맺는 방식 알아내기 = 64
  상담자에게 반복되는 과거 = 65
  협력관계 형성하기 = 70
  안드레아 사례 = 73
  로라 사례 = 80
  상담자-내담자 상호영향과 내담자가 약하다는 미신 = 90
  요약 = 99
제3장 퇴행을 다시 정의하기 - 치료적인 나약함을 촉진시키기 = 101
  퇴행의 증상과 징후 = 107
  퇴행 이해하기 = 110
  상담효과가 있는 퇴행 = 111
  샐리 사례 = 113
  상담효과가 없는 퇴행 = 120
  상담시간 외 전화 = 123
  상담효과가 없는 퇴행 사례 = 125
  상담자가 퇴행을 일으킬 수 있는가 = 134
  외상경험이 있는 내담자에게 존재하는 퇴행의 위험성 = 136
  어떻게 감당할 수 있는 정도로 퇴행을 유지하는가 = 137
  요약 = 139
제4장 상담자 개입 평가하기 - 내담자의 반응 추적하기 = 141
  내담자가 상담시간을 어떻게 시작하는지 주목하기 = 144
  개별 개입 평가하기 = 146
  확증 반응 = 149
  비확증 반응 = 151
  레베카 사례 = 155
  행동화 = 166
  상담궤도에서 약간 이탈하는 것 = 169
  "그건 좋은 질문입니다." = 174
  요약 = 176
제5장 자기개방과 조언 - 상담자의 자기개방이 언제 그리고 어떻게 효과가 있는가 = 179
  자기개방은 자발적인 반응이어야 하는가 = 187
  자기개방이 자발적이지 않은 이유 = 191
  무엇이 상담효과가 있는 자기개방인가 = 193
  자기개방을 위한 기본 지침 = 198
  분노 = 203
  슬픔 = 204
  기쁨 = 204
  제임스 사례 = 205
  레베카 사례 = 207
  제니퍼 사례 = 209
  조언하기 = 215
  개방하지 않는 것 = 216
  자발적인 정보 제공 = 218
  요약 = 220
제6장 감정 다루기 - 감정 의사소통과 상호작용의 역할 = 223
  유전 대 환경 = 226
  감정 처리와 정신병리 = 227
  감정과 상담효과가 있는 행동 = 228
  다룰 수 있는 수준의 감정 촉진하기 = 230
  얼굴에 나타난 감정 파악하기 = 235
  감정과 전이-역전이 상호작용 = 236
  빅토리아의 상담 내 상호작용 검토 = 244
  내담자의 고통을 함께 나누기 = 245
  요약 = 247
제7장 경계성 성격장애 상담에서 정서조절 문제 = 249
  경계성 성격에서 유전과 환경 = 250
  낸시와 레베카 = 253
  기본 신뢰와 그 이상 = 256
  수치심 = 260
  거짓 정서 = 262
  힘과 무력함 = 264
  경계성 성격장애 내담자의 우수한 감정-읽기 능력 = 266
  감정폭풍 관리 = 267
  상담과 내담자 교육 = 270
  자살 = 275
  비통해 하기와 감정관리 = 279
  비유와 뇌 = 282
  요약 = 285
제8장 직면과 역전이 분노 - 갈등에 대한 상담자의 혐오감 극복하기 = 289
  돈과 직면 = 292
  지각과 관련된 직면 = 294
  분명한 모순에 대한 직면 = 296
  직면 사례: 몰리 = 300
  위험한 행동과 관련된 직면 = 303
  상담자의 피학적 굴복 = 307
  자신이 아는 사실을 말할 수 없는 내담자를 직면시키기 = 309
  내담자의 분노 대처 = 311
  역전이 분노와 증오 = 313
  상담자의 수동공격 행동 = 316
  분노표현을 위한 지침 = 321
  요약 = 324
제9장 성적인 감정 - 성적인 감정이 도움이 되는 때와 방해가 되는 때 = 327
  상담에 도움이 되는 성적인 전이와 도움이 되지 않는 성적인 전이 구분하기 = 330
  성적인 감정을 드러내기 꺼리는 내담자 다루기 = 333
  사랑인가 혹은 권력인가 = 334
  성적인 역전이를 수용하고 다루기 = 339
  외상경험 피해자들과 ''오이디푸스 승리자들'' = 341
  성적인 애착 유형의 상담자 = 343
  성적인 전이와 역전이에서 성차 = 344
  동성애 감정에 대한 방어로서 이성애 연애감정 = 345
  성적인 역전이 개방하기 = 346
  성적인 역전이와 사랑 역전이 수용하기 = 347
  상호성과 비대칭 = 349
  내담자의 표현 촉진하기 = 350
  전이와 역전이에서 성적인 충동 다루기 = 351
  요약 = 353
제10장 내담자에게 권한 주기 - 독립의 길 = 355
  자신과 타인을 읽는 것을 배우기 = 362
  경쟁욕구 이해하기 = 363
  사랑하고 사랑받기 = 366
  관계 향상시키기: 주제 다양화 = 369
  종결에 대해 이야기하기 = 375
  요약 = 379
결론 = 381
주석 문헌 목록 = 385
참고문헌 = 389
찾아보기 = 409