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내러티브탐구의 이해와 실천

내러티브탐구의 이해와 실천 (17회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
Clandinin, D. Jean 염지숙, 역 강현석, 역 박세원, 역 조덕주, 역 조인숙, 역
서명 / 저자사항
내러티브탐구의 이해와 실천 / Jean Clandinin 저 ; 염지숙 [외]공역
발행사항
파주 :   교육과학사,   2015  
형태사항
329 p. : 삽화 ; 23 cm
원표제
Engaging in narrative inquiry
ISBN
9788925408972
일반주기
공역자: 강현석, 박세원, 조덕주, 조인숙  
서지주기
참고문헌과 색인수록
일반주제명
Narrative inquiry (Research method) Social sciences --Research --Methodology
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 001.433 2015 등록번호 111736397 도서상태 대출중 반납예정일 2021-06-16 예약 예약가능 R 서비스 M

컨텐츠정보

책소개

총 12장으로 구성되어 있는 이 책은 '내러티브 탐구에 참여하기(Engaging in Narrative Inquiry)'라는 책 제목에 걸맞게 내러티브 탐구를 설계하고 실행하는 전 과정을 이야기로 풀어내고 있어서, 읽다 보면 책에 묘사된 인물, 장면, 시점 등을 매우 구체적으로 상상하면서 몰입하게 된다. 내러티브 탐구자들이 이 책의 내용을 차근차근 음미하면서 따라간다면, 좋은 내러티브 탐구를 수행하는 데 분명히 도움이 되리라고 확신한다.

이 책에서 가장 주목할 만한 특징은 클랜디닌 교수가 실제로 수행했던 연구를 사례로 하여 내러티브 탐구의 과정과 탐구과정에서 나타난 고민, 질문, 딜레마, 느낌 등을 자세히 기술하고 있다는 점이다.
특히 대화 전사봄을 가지고 작성한 연보를 연구 참여자와 함께 공유하는 사례나 내러티브 기술 초안에 동료 연구자가 작성한 회신 내용의 예는 내러티브 탐구의 관계적 성격을 생생하게 드러내 보여준다.
또한 총 12장으로 구성되어 있는 이 책은 '내러티브 탐구에 참여하기(Engaging in Narrative Inquiry)'라는 책 제목에 걸맞게 내러티브 탐구를 설계하고 실행하는 전 과정을 이야기로 풀어내고 있어서, 읽다 보면 책에 묘사된 인물, 장면, 시점 등을 매우 구체적으로 상상하면서 몰입하게 된다. 내러티브 탐구자들이 이 책의 내용을 차근차근 음미하면서 따라간다면, 좋은 내러티브 탐구를 수행하는 데 분명히 도움이 되리라고 확신한다.


정보제공 : Aladin

목차

목차
역자서문 = 3
한국독자들을 위한 서문 = 6
감사의 글 = 9
서문 = 16
Chapter 01 살아내고, 이야기하고, 그리고 다시 이야기하기: 내러티브 탐구의 과정 = 31
 '이야기로(with) 생각하는 것'과는 구별되는 '이야기에 대해(about) 생각하기' = 44
Chapter 02 내러티브 탐구를 설계하고 실행하기 = 47
 내러티브 탐구의 네 가지 핵심 용어 = 48
 탐구의 전 과정에서 현상에 대한 내러티브 관점 = 55
 내러티브 탐구 공통요인 = 57
 탐구 설계 시 고려사항들 = 62
Chapter 03 내러티브 시작: 딘(Dean)과의 점심시간 대화 = 79
 1장 내러티브 시작 = 80
Chapter 04 "내러티브 시작: 딘(Dean)과의 점심시간 대화"를 풀어내기 = 117
Chapter 05 이야기 말하기로 시작하기: 앤드류(Andrew)의 농구하기 이야기 = 131
 앤드류에 대한 내러티브 기술 - 진 클랜디닌 = 131
Chapter 06 "이야기 말하기로 시작하기: 앤드류(Andrew)의 농구하기 이야기"를 풀어내기 = 149
 내러티브 기술을 마무리 짓기 = 182
 더 높은 단계의 분석: 다양한 내러티브 기술을 가로질러 보기 = 183
 내러티브 탐구를 관계적 연구로 이해하게 되기 = 188
 경계와 경계영역 = 192
 경계영역 공간들 = 194
Chapter 07 살아가는 이야기로 시작하기: "요새 박물관(Fort)" 방문하기 = 201
 긴장 속에서 살아가기: 전문적 지식의 전경에서 삶의 교육과정 절충하기 = 201
Chapter 08 "살아가는 이야기로 시작하기: 요새 박물관(Fort) 방문하기"를 풀어내기 = 241
Chapter 09 자서전적 내러티브 탐구: 디딤돌인가 또는 구원의 이야기인가? = 249
 석사과정 연구: 디딤돌인가 또는 구원의 이야기인가? = 249
Chapter 10 "자서전적 내러티브 탐구: 디딤돌인가 또는 구원의 이야기인가?"를 풀어내기 = 269
 기억과 상상의 짜임에 대한 고찰 = 273
Chapter 11 내러티브 탐구 전반에 걸쳐서, 그리고 탐구를 넘어서서 관계적 윤리를 말하기 = 279
Chapter 12 연구 텍스트 : 탐구를 위한 정당화를 재고찰하기 = 287
 연구 텍스트를 형성하는 개념의 정리 = 287
 목소리, 서명, 그리고 청중 관련 이슈 = 291
 사회적, 문화적, 제도적, 가족적 그리고 언어적 내러티브를 종합적으로 고려하기 = 293
 침묵과 하얀 공간에 대해서 = 295
 연구의 사회적 그리고 이론적 정당화를 지향하며 = 297
 반응 공동체 = 298
 청중이라는 이슈: 가치 판단을 위한 준거 = 299
후기 = 303
참고문헌 = 311
찾아보기 = 325

관련분야 신착자료

고려대학교. 글로벌일본연구원 (2021)
백상경제연구원 (2021)
원광대학교. 원불교사상연구원 (2021)
이희특 (2021)