| 000 | 00000nam c2200205 c 4500 | |
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| 005 | 20150325150357 | |
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| 020 | ▼a 9788925409207 ▼g 93370 | |
| 040 | ▼a 211009 ▼c 211009 ▼d 211009 | |
| 082 | 0 4 | ▼a 372.872 ▼2 23 |
| 085 | ▼a 372.872 ▼2 DDCK | |
| 090 | ▼a 372.872 ▼b 2015 | |
| 100 | 1 | ▼a 석문주 ▼0 AUTH(211009)91063 |
| 245 | 1 0 | ▼a 학교에서의 음악감상 / ▼d 석문주, ▼e 음악교육이론 실천 연구모임 |
| 246 | 1 1 | ▼a Music listening program in schools |
| 260 | ▼a 파주 : ▼b 교육과학사, ▼c 2015 | |
| 300 | ▼a 270 p. : ▼b 삽화 ; ▼c 26 cm + ▼e 전자 광디스크 (CD-ROM) 1매 | |
| 500 | ▼a 음악교육이론실천연구모임: 강병숙, 김문경, 김윤정, 김지연, 김현실, 문아름, 손미현, 이수진, 이윤경, 이혜진, 정다은, 정지미, 정지혜, 최유리, 한혁수, 홍종현 | |
| 504 | ▼a 참고문헌(p. 266-267)과 색인수록 | |
| 700 | 1 | ▼a 강병숙, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 김문경, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 김윤정, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 김지연, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 김현실, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 문아름, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 손미현, ▼e 저 ▼0 AUTH(211009)109225 |
| 700 | 1 | ▼a 이수진, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 이윤경, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 이혜진, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 정다은, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 정지미, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 정지혜, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 최유리, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 한혁수, ▼e 저 |
| 700 | 1 | ▼a 홍종현, ▼e 저 |
| 710 | ▼a 음악교육이론실천연구모임, ▼e 저 | |
| 945 | ▼a KLPA |
소장정보
| No. | 소장처 | 청구기호 | 등록번호 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ | 청구기호 372.872 2015 | 등록번호 111733184 | 도서상태 대출가능 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 |
컨텐츠정보
책소개
1장 학교에서의 음악 감상지도의 이론적 배경과 교육과정의 변천에 따른 음악감상활동으로 구성되어 있다. 2장은 음악 수업에서 실제적으로 활용할 수 있는 감상지도안을 학년군별로 제시하고 있다. 각 지도안은 감상곡, 학습내용, 학습활동, 평가관점, 학습자료, 참고자료, 활동지로 구성되어 있다. 특히 감상활동지는 교사들이 쉽게 활용할 수 있도록 예시 답안을 제시하고, 학생들이 실제적으로 활용할 수 있는 활동지를 부록으로 제시하였다.
본 책은 1998년에 '교실에서의 감상지도'가 초판으로 나온 후 17년 만에 학교에서 음악감상수업을 위한 책을 새롭게 출판하게 되었습니다.
본 책은 1장 학교에서의 음악 감상지도의 이론적 배경과 교육과정의 변천에 따른 음악감상활동으로 구성되어 있습니다. 2장은 음악 수업에서 실제적으로 활용할 수 있는 감상지도안을 학년군별로 제시하고 있습니다. 각 지도안은 감상곡, 학습내용, 학습활동, 평가관점, 학습자료, 참고자료, 활동지로 구성되어 있습니다. 특히 감상활동지는 교사들이 쉽게 활용할 수 있도록 예시 답안을 제시하고, 학생들이 실제적으로 활용할 수 있는 활동지를 부록으로 제시하였습니다.
2004년부터 경인교육대학교 대학원에서 음악교육을 전공한 교사들의 study모임인 '음악교육이론 실천연구모임'에서는 음악교육의 학문적 연구와 학교 현장의 실천적 연구를 계속 해오고 있습니다. 20명이 넘는 교사들은 그들의 학생들이 음악 속에서 즐거움과 의미를 찾을 수 있도록 노력하고 있는 분들입니다.
정보제공 :
저자소개
석문주(지은이)
서울대학교 작곡과 졸업 미국 일리노이대학교 음악교육학 박사 전) 경인교육대학교 교수 <저서> 음악교육의 기초, 음악교육의 이해와 실천, 학교에서의 음악감상, 통합적 접근에 의한 음악과 교수 학습방법, 음악중심 융합수업의 실제, 음악적 이해를 위한 교수법, 문화예술교육사를 위한 음악교육론
음악교육이론 실천 연구모임(지은이)
강병숙 인천 일신초등학교 이윤경 광명 구름산초등학교 김문경 서울 옥정초등학교 이혜진 광명 광명동초등학교 김윤정 성남 수내초등학교 정다은 부천 고강초등학교 김지연 인천 송현초등학교 정지미 군포 둔전초등학교 김현실 안양 안양동초등학교 정지혜 김포 신양초등학교 문아름 인천 굴포초등학교 최유리 인천 귤현초등학교 손미현 인천 연성초등학교 한혁수 용인 포곡초등학교 이수진 인천 원동초등학교 홍종현 안양 부림초등학교 [저서] 학교에서의 음악감상 손미현 인천 연성초등학교 정지미 군포 둔전초등학교 이수진 인천 원동초등학교 정지혜 김포 신양초등학교 이윤경 광명 구름산초등학교 최유리 인천 귤현초등학교 이혜진 광명 광명동초등학교 한혁수 용인 포곡초등학교 정다은 부천 고강초등학교 홍종현 안양 부림초등학교 [저서] 음악중심 융합수업의 실제
목차
목차 머리말 = 3 1. 학교에서의 음악감상 = 9 2. 감상수업의 단계와 전략 = 11 3. 음악과 교육과정의 감상활동 = 19 4. 감상수업안의 구성 = 23 3, 4학년 미뉴에트 / 바흐 = 26 '즐거운 농부'와 '트로이메라이' / 슈만 = 30 유모레스크 / 드보르자크 = 36 왕벌의 비행 / 림스키 코르사코프 = 40 작은 밤의 음악 제1악장 / 모차르트 = 44 호두까기 인형 중 '행진곡', '아라비아 춤', '갈대 피리 춤' / 차이콥스키 = 48 동물의 사육제 중 '서주와 사자왕의 행진', '당나귀', '수족관', '새장' / 생상스 = 54 라데츠키 행진곡 / 요한 슈트라우스 1세 = 64 아를의 여인 제2모음곡 중 제3곡 '미뉴에트' / 비제 = 68 아를의 여인 제1모음곡 중 제4곡 '종' / 비제 = 72 아름답고 푸른 도나우 / 요한 슈트라우스 2세 = 76 페르 귄트 제1모음곡 중 '산왕의 궁전에서' / 그리그 = 83 피터와 늑대 / 프로코피예프 = 86 강강술래 = 94 가야금 병창 '새타령' = 98 여러 지역의 민요 = 102 대취타 = 106 독주ㆍ병주ㆍ합주 = 110 사물놀이 = 114 5, 6학년 작은별 변주곡 / 모차르트 = 120 월광 1악장 / 베토벤 = 124 종달새 1악장 / 하이든 = 128 어린이 세계 중 '춤추는 눈송이' / 드뷔시 = 132 빗방울 전주곡 / 쇼팽 = 136 사계 중 '봄' / 비발디 = 142 놀람 교향곡 2악장 / 하이든 = 152 메시아 중 '할렐루야' / 헨델 = 160 운명교향곡 1악장 / 베토벤 = 166 교향곡 40번 3악장 / 모차르트 = 172 트럼펫 협주곡 3악장 / 하이든 = 176 오페라와 뮤지컬 = 180 빌헬름 텔 서곡 / 로시니 = 186 합창 교향곡 제4악장 / 베토벤 = 192 위풍당당 행진곡 / 엘가 = 196 전람회의 그림 중 제6곡 '사무엘 골든베르그와 슈뮈일레' / 무소르그스키 = 200 이탈리아 교향곡 1악장 / 멘델스존 = 204 탄호이저 중 '입장행진곡' / 바그너 = 210 볼레로 / 라벨 = 214 탄츠 / 오르프 = 218 행성 중 '목성' / 홀스트 = 224 판소리와 창극 = 228 산조 = 232 취타 = 236 시나위와 타령 = 240 현악 영산회상 중 '타령' = 244 동창이 = 248 수제천 = 252 천년만세 중 '양청도드리' = 258 종묘제례악 = 262 참고문헌 = 266 찾아보기 = 268 활동지 모음 CD
