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| 090 | ▼a 371.42 ▼b 2014z1 | |
| 100 | 1 | ▼a 최원호 |
| 245 | 1 0 | ▼a 명문대로 가는 인성·진로 코칭 : ▼b 학생부 종합전형 대비 / ▼d 최원호 지음 |
| 260 | ▼a 고양 : ▼b 푸른영토, ▼c 2014 | |
| 300 | ▼a 270 p. ; ▼c 23 cm |
Holdings Information
| No. | Location | Call Number | Accession No. | Availability | Due Date | Make a Reservation | Service |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No. 1 | Location Sejong Academic Information Center/Social Science/ | Call Number 371.42 2014z1 | Accession No. 151323887 | Availability Available | Due Date | Make a Reservation | Service |
Contents information
Book Introduction
영국의 명문사립학교 뿐만 아니라, 미국 등 세계적인 학교에 들어가기 위해서는 학과실력도 중요하지만 때로는 인성 자체를 더 중요하게 평가하기도 한다. 훌륭한 글로벌 리더의 전제조건이 ‘인성’이 제대로 갖추어진 사람이어야 한다는 것을 입증하고 있다.
최근 우리나라에서 도입한 학생부종합전형은 이미 오래 전부터 교육 선진국들은 전통적으로 시행해오고 있다. 훌륭한 리더가 되기 위해서는 자신감이나 엘리트 의식을 부여하되 사회적으로 고립되지 않는 사회와의 소통이 가능하도록 철저한 인성교육이 없이는 독불장군에 불과하기에 이 책에 그 핵심적 가치를 담았다.
한국대학교육협의회에서 발표한 학생부종합전형 대비
인성관련 7개 항목 작성을 위한
실전 노하우 수록!
《명문대로 가는 인성.진로코칭》은
단순한 입시위주의 교육을 벗어나, 진정한 인간미 넘치는 교육현장을 위한 참된 인성교육을 담고 있다. 인성은 하루아침에 만들어지는 것이 아니기에 어릴 때부터 부모의 절대적인 양육과정이 중요하다. 부모가 만들어주는 최고의 유산이 인성이다.
영국의 명문사립학교 뿐만 아니라, 미국 등 세계적인 학교에 들어가기 위해서는 학과실력도 중요하지만 때로는 인성 자체를 더 중요하게 평가하기도 한다. 훌륭한 글로벌 리더의 전제조건이 ‘인성’이 제대로 갖추어진 사람이어야 한다는 것을 입증하고 있다. 최근 우리나라에서 도입한 학생부종합전형은 이미 오래 전부터 교육 선진국들은 전통적으로 시행해오고 있다.
훌륭한 리더가 되기 위해서는 자신감이나 엘리트 의식을 부여하되 사회적으로 고립되지 않는 사회와의 소통이 가능하도록 철저한 인성교육이 없이는 독불장군에 불과하기에 이 책에 그 핵심적 가치를 담았다.
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Author Introduction
최원호(지은이)
저자는 연세대학교와 고려대학교에서 신학과 심리학을 공부하고 홍익대학교 대학원에서 박사학위를 받았다. 주요 관심 분야가 올바른 사람을 육성하는 인성교육 전문가이며 심리학자로 아들러심리학을 연구해왔다. 그는 지난 25년간 서울한영대학교와 고려대학교에서 학생들을 가르치면서 신학과 심리학의 경계를 오가며 자존감 속에 숨겨진 열등감을 치유하는 것이 시급하다고 진단했다. 최원호는 현장에서 확보한 수많은 경험을 기반으로 심리학의 실증적인 연구를 시행했다. 그렇게 해서 구한 명쾌한 답을 낮은 자존감 때문에 스스로 괴로워하는 이들에게 주고 싶어 이 책을 펴냈다. 그는 이 책을 통해 낮아진 자존감을 회복하기 위해서는 무엇을 어떻게 해야 할지 그 방법을 알려준다. 청소년 진로 상담 및 부모 교육, 기업 교육 등 각종 강연 활동으로 유명한 지금, 저자는 모든 것을 내려놓고 하나님의 종으로 쓰임 받는 목회자로 사역하고 있다. 저서로는 《열등감 부모》, 《열등감 예수를 만나다》, 《인사이드 아웃》, 《인성경영 질문》, 《인성교육개론》, 《인성 코칭》, 《아이의 미래를 디자인하다》, 《명문대로 가는 인성 진로 코칭》, 《나는 열등한 나를 사랑한다》 등이 있다.
Table of Contents
목차 프롤로그｜인성코칭은 명문대학으로 가는 지름길 = 4 part 1 자녀의 대입과 진로를 좌우하는 인성코칭 지금 왜 인성코칭인가? = 16 인성의 개념 = 20 인성코칭, 왜 필요한가? = 37 올바른 아이로 키우는 부모 인성코칭 = 51 부모의 바른 인성코칭이 아이를 성장시킨다 = 51 부모가 본보기가 되어라 = 58 무엇을, 어떻게 코칭해야 하는가? = 69 자녀의 가치관을 코칭하라 = 69 자녀의 건강한 성격을 코칭하라 = 72 part 2 명문대 입학의 핵심 전략, 인성코칭 학생부종합전형 대비 전략 인성코칭 = 82 학생부종합전형에서의 인성평가 강화 = 84 학생부종합전형, 그것이 알고 싶다 = 86 학생부종합전형의 학생 평가 요소 = 87 대학별 학생부종합전형 인성 평가 요소 = 93 입학사정관들이 중요시하는 사항 - 학업성적과 열정, 창의성 중시 = 99 개인의 인성잠재능력을 평가하는 서류들 - 자기소개서, 추천서, 학업계획서 = 101 대입 인성 평가 대비 핵심 인성코칭 = 105 핵심 인성코칭 1 : 자신감을 키워라 = 105 핵심 인성코칭 2 : 낙천적인 사람이 되어라 = 108 핵심 인성코칭 3 : 정신적으로 자립하라 = 111 핵심 인성코칭 4 : 타인의 심리나 성격에도 관심을 가져라 = 113 핵심 인성코칭 5 : 포용력을 가져라 = 116 대입 평가 항목에서의 인성 및 대인관계 = 120 인성 및 대인관계 7대 평가항목 = 121 핵심 인성평가 항목 1 : 책임감 = 124 핵심 인성평가 항목 2 : 성실성 = 127 핵심 인성평가 항목 3 : 준법성 = 130 핵심 인성평가 항목 4 : 자기주도성 = 133 핵심 인성평가 항목 5 : 리더십 = 137 핵심 인성평가 항목 6 : 협동심 = 140 핵심 인성평가 항목 7 : 나눔과 배려 = 142 교육현장에서의 인성교육 = 145 part 3 명문대 입학의 꿈을 이루어주는 진로코칭 진로를 알아야 공부의 목적이 생긴다 = 150 진로코칭은 긍정적인 자아상을 갖게 한다 = 152 진로코칭은 진정한 나를 위한 코칭의 시작이다 = 154 진로코칭은 고등학교 선택에서 시작이다 = 156 진로희망사항 기재 요령 = 160 내가 정말로 원하는 것은 무엇인가? = 162 중요한 건 내가 좋아하고 잘하는 것 = 162 명사형 꿈이 아닌 동사형 꿈을 꾸자 = 165 내가 원하는 미래의 나를 상상해보자 = 166 나를 말해주는 동사를 찾자 = 168 공부를 잘한다고 머리가 좋은 것은 아니다 = 171 좋아하는 과목을 공부하라 = 172 혼자 고민하지 말고 함께 고민하라 = 174 학과 특성을 알고 전공 학과를 선택하라 = 176 10년 후를 내다보고 전공을 선택하라 = 176 내가 정말로 원하는 학과인지를 알아보자 = 180 진로코칭, 어떻게 할 것인가? = 190 출발 전에 목적지를 설정하라 = 190 공부랑 친구하기 = 193 친구 따라 강남 가지 마라 = 197 part 4 명문대 입학의 성과를 좌우하는 학습코칭 자기주도학습은 자신과의 싸움 = 204 공부하는 이유를 찾아라 = 204 공부가 잘되는 방법은 무엇일까? = 207 공부가 잘되는 환경을 만들어 주자 = 208 학습코칭은 자기주도적 학습의 시작 = 215 자기주도학습은 공교육에서 시작된다 = 218 학습력을 키우는 공부의 기본기 쌓기 = 223 떡잎부터 가르치기 = 223 학습코칭, 공부력을 키워주다 = 225 학습코칭, 학습결과를 분석하다 = 227 학습코칭, 객관적으로 접근하다 = 229 학습코칭, 자신감을 높인다 = 234 학습코칭, 학습성취도를 높이다 = 237 학습코칭, 수업참여율을 높이다 = 240 학습코칭에는 당근과 채찍도 필요하다 = 242 핵심 학습코칭 7가지 = 246 핵심 학습코칭 1 : 공부력이 관건이다 = 246 핵심 학습코칭 2 : 때를 놓치지 마라 = 249 핵심 학습코칭 3 : 예습보다 복습을 하라 = 251 핵심 학습코칭 4 : 창의적 공부를 시켜라 = 252 핵심 학습코칭 5 : 책 속의 길을 찾아라 = 254 핵심 학습코칭 6 : 공부하는 방법을 배워라 = 257 핵심 학습코칭 7 : 집중력에 집중하라 = 259 에필로그｜이튼칼리지에서 배우는 인성의 가치 = 262