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공부 자극 (Loan 4 times)

Material type
단행본
Personal Author
최성우 김판수, 저
Title Statement
공부 자극 / 최성우, 김판수 지음
Publication, Distribution, etc
고양 :   예담friend :   위즈덤하우스,   2014  
Physical Medium
301 p. : 삽화(일부천연색) ; 22 cm
ISBN
9788991731950
General Note
스스로 공부하는 아이로 키우는 3주 혁명  
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Holdings Information

No. Location Call Number Accession No. Availability Due Date Make a Reservation Service
No. 1 Location Main Library/Monographs(3F)/ Call Number 371.30281 2014z6 Accession No. 111723488 Availability Available Due Date Make a Reservation Service B M

Contents information

Book Introduction

신체 발달상 성장판을 자극하는 각종 활동이 필요하듯 아이의 성적도 마찬가지다. 아이의 타고난 재능과 머리는 정해져 있는 것일지라도 아이에게 어떤 영양분과 자극이 주어지느냐에 따라 큰 차이를 불러올 수 있다.

여기서 말하는 영양분과 자극은 아이의 학습 능력을 키우고 학습 동기를 끌어올리는 학원이나 과외를 말하는 것이 아니다. 학원이나 과외가 성장에 긍정적인 효과를 가져왔다면 그토록 많은 공부법과 교육법이 존재할 이유가 없었을 것이다. 교사와 학생, 부모 50% 이상이 ‘교육’을 고통스럽게 생각하고 있다는 설문 조사 결과가 있을 만큼 학원, 과외는 더 이상 대안이 될 수 없음은 굳이 설명할 필요가 없을 것이다.

미래의 행복을 위해 공부하는 아이, 그런 아이에게 부족함 없이 교육 기회를 주려고 애쓰는 교사와 부모. 이들에게 왜 교육이 고통이 되고 말았을까? 도대체 무엇이 잘못되었으며, 꼬인 실타래를 어떻게 풀어야 할까? 이 책에서는 좀 더 근본적이고 본질적인 의미의 자극을 통해서만이 제대로 된 성장을 도울 수 있으며, 제대로 된 자극을 위해 부모와 교사가 어떻게 해야 하는지 여러 실제 사례를 통해 소개하고 있다.

아이의 평생을 결정짓는 ‘자극’에 주목하라
제대로 된 자극이 제때 이루어져야 하는 이유


아이의 성장에 있어 시기를 놓치지 않는 것, 즉 타이밍이 무엇보다 중요하다는 것을 모르는 부모는 없을 것이다. 뇌, 신체, 감성 등 모든 면에서 발달 과정에 있는 아이들에게 각 성장 시기에 따라 어떤 영향과 자극이 어떻게 제공되느냐에 따라 각기 다른 결과를 가져올 수 있기 때문이다.
신체 발달상 아이의 성장을 결정짓는 성장판은 중요한 판단 근거이자 가능성을 포함하고 있다. 팔다리뼈가 길이 성장을 하는 원동력은 성장판에 위치한 연골세포들의 활발한 세포분열에 있다. 연골세포의 세포분열에 가장 많은 영향을 미치는 요소는 개인별 유전 소인 외에 각종 영양분과 호르몬 등의 공급, 성장판에 주어지는 자극이라 할 수 있다. 타고난 유전 인자는 어찌 할 수 없지만 그 외 요소들, 즉 각종 영양분과 자극을 통해 성장에 도움을 줄 수 있다. 부모들이 자녀들의 성장판 검사를 통해 미래 성장 가능한 최대 키를 예측하고 그에 필요한 지원을 아끼지 않는 것도 이를 위해서일 것이다. 예상 키가 만족스럽지 못하거나 부족하다고 판단될 경우, 성장판을 자극하는 각종 활동을 통해 키 성장에 도움을 주고자 한다.
신체 발달상 성장판을 자극하는 각종 활동이 필요하듯 아이의 성적도 마찬가지다. 아이의 타고난 재능과 머리는 정해져 있는 것일지라도 아이에게 어떤 영양분과 자극이 주어지느냐에 따라 큰 차이를 불러올 수 있다. 여기서 말하는 영양분과 자극은 아이의 학습 능력을 키우고 학습 동기를 끌어올리는 학원이나 과외를 말하는 것이 아니다. 학원이나 과외가 성장에 긍정적인 효과를 가져왔다면 그토록 많은 공부법과 교육법이 존재할 이유가 없었을 것이다. 교사와 학생, 부모 50% 이상이 ‘교육’을 고통스럽게 생각하고 있다는 설문 조사 결과가 있을 만큼 학원, 과외는 더 이상 대안이 될 수 없음은 굳이 설명할 필요가 없을 것이다. 미래의 행복을 위해 공부하는 아이, 그런 아이에게 부족함 없이 교육 기회를 주려고 애쓰는 교사와 부모. 이들에게 왜 교육이 고통이 되고 말았을까? 도대체 무엇이 잘못되었으며, 꼬인 실타래를 어떻게 풀어야 할까? 이 책에서는 좀 더 근본적이고 본질적인 의미의 자극을 통해서만이 제대로 된 성장을 도울 수 있으며, 제대로 된 자극을 위해 부모와 교사가 어떻게 해야 하는지 여러 실제 사례를 통해 소개하고 있다.

수많은 훌륭한 공부법으로도 내 아이의 성적이 향상되지 않는 이유는?
공부 잡는 공부법, 평생 흔들리지 않고 아이 스스로 공부하는 힘을 키워라


모든 부모는 자녀의 성공을 위해 온 마음과 정성을 다해 갖가지 ‘자극’을 주고자 한다. 온갖 좋다는 교육법과 공부법을 제시하며 금전적, 물질적, 시간적 투자를 아끼지 않는다. 그러면서 유행하는 교육은 무조건적으로 수용하고 있고, 그중 하나가 바로 수많은 학부모와 교사가 열광한 자기주도학습이다. 교육의 최대 목표인 자기주도성의 확립을 위해 학부모들은 수많은 방법을 동원하지만 실제로는 자기주도와는 전혀 거리가 먼 게 현실이고, 자기주도학습은 실제 내용과는 다르게 왜곡되고 있다. 결국 자기주도학습 열풍은 점점 식어가고 있고, 한때 유행했던 학습이자 성적 향상을 위한 또 하나의 학원쯤으로 전락할 위기에 있다.
이 책이 말하고자 하는 것은 단순히 성적을 향상시키기 위한 자기주도학습 방법이 아니다. 그 어떤 훌륭한 공부법이든 실제적이고 성공적인 효과를 거두기 위해서는 꼭 앞서 이루어져야 할 과정이 있음을 알려준다. 이를 위해 우선 아이들이 아닌 학부모의 역할이 얼마나 중요한지, 그리고 어떤 역할을 수행해야 하는지 설명한다. 기본이 중요하다는 것이 아이 교육에서도 얼마나 절실한 것인지 느끼게 될 것이며, 기본이 갖추어진 후의 교육이 또한 얼마나 큰 성과를 불러오게 될지도 깨닫게 될 것이다.
지금 우리 아이들에게 필요한 것은 공부를 ‘잘’하는 것이 아니라 ‘스스로’ 할 수 있는 힘을 키울 수 있는 자극이다. 자신을 사랑하지 않는 아이는 자존감이 낮고, 스스로 공부하는 힘을 만들지 못한다. 또한 부모로부터 존중받지 못하고 부모와의 관계에서 사랑을 경험하지 못하는 아이는 스스로를 사랑할 수 없다. 지금 내 아이는 부모의 존중과 사랑이 가장 필요한 시기일까, 아니면 공부에 목매어 학원과 과외에 몰두할 시기일까? 내 아이에게 맞는 ‘적기교육’이 필요한 ‘결정적 시기’가 바로 지금이다. 부모의 선택에 따라 아이가 맞이할 미래의 행복의 정도가 달라진다는 사실을 명심하고, 아이에게 평생을 살아갈 힘이 될 수 있는 근본적인 자극을 주어야 한다.

10년간의 경험과 노하우를 통해 제시한 현실적인 제안과 솔루션
부모와 아이의 작은 변화가 불러온 기적 같은 변화들


저자들은 다년간 수만 명의 교사와 학부모를 대상으로 연수를 진행해오고 있으며, 학생들을 위한 프로그램을 운영해오고 있다. 이 책은 그동안의 활동을 통해 얻은 다양한 교육 사례와 상담 경험들을 바탕으로 쓰인 것이다. 교육 및 학부모 대상 강연 현장을 통해 접한 수많은 학부모들의 실제적인 고민들, 아이들의 마음, 그리고 그 둘 사이에서 일어나고 있는 각가지 문제점들을 보면서 부모와 아이 모두가 행복한 교육이란 무엇일지 깊이 고민하게 되었고 그 대안을 찾게 되었다.
무엇보다 ‘학습’보다는 ‘삶’에 초점을 맞추어 공부를 잘하기 위해서, 1등하기 위해서가 아닌 스스로 주도하는 삶에 관심을 두고 있다. 단지 학습 동기를 강조하거나 공부 방법, 시간 관리를 말하는 것이 아니다. 공부해야 하는 이유를 찾는 것에서 시작하여, 그것이 자연스럽게 학습과 행복한 삶으로 전이되도록 해야 한다고 강조한다.
아이는 가기 싫어 죽겠다는데 적잖은 비용을 들여 학원으로, 과외로 떠밀고 있다면 부모와 자녀 간 갈등은 심각해질 수밖에 없다. 본인은 아직 마음의 준비가 되지 않은 상황에서 부모에 의하여 강요된 경험들은, 폭력을 당했을 때 겪는 충격과 비슷한 흔적을 뇌에 남긴다. 아이들은 자기도 모르는 사이에 사랑하는 부모에게서 지속적인 폭력을 당하고 있는지도 모른다. 이렇게 서로를 아프게 하는 관계는 끝을 내야 한다.
뭔가 해주기만을 눈 빠지게 기다리는 아이보다는 뭔가를 하고 싶어 하는 아이로 키워야 한다. 자꾸 주려고만 하지 말고, 아이가 스스로 성공을 맛볼 수 있도록 기회를 만드는 것이 부모의 역할이다. 자기주도적인 삶이 가능해야 공부도 스스로 할 수 있다.
스스로 공부하는 아이로 성장시키기 위한 부모의 변화 및 역할에 대해 알아본 후, 아이가 진정한 자기주도형 공부를 할 수 있도록 만드는 구체적인 솔루션을 제시한다.
(1) 아이에 대해 정확하게 파악하기
(2) 정확한 방향성 설정하기
(3) 아이 집중력의 비밀 찾기
(4) 아이에게 최적화한 맞춤 공부 비법 찾기
(5) 올바른 습관 길들이기 방법 찾기
또한 이 책은 부모와 아이가 함께 해볼 수 있는 다양한 활동지를 담고 있다. 이 활동지는 어려운 수준이 아니며 맛보기처럼 쉽게 해볼 수 있는 수준이다. 학부모와 교사들이 쉽게 이해하고 간단히 실행해볼 수 있는 내용으로 구성되어 있다.
활동지 앞에는 ‘활동지 가이드’를 넣어 부모들이 아이들을 교육할 때 어려움을 겪지 않도록 활동지 활용법을 덧붙였다. 3주 동안만이라도 부모와 아이 모두를 힘들게만 했던 교육을 잠시 미루어두고 여기에 소개된 솔루션을 실행해보자. 다만 이때 아이에게만 변화를 바라서는 안 된다. 부모가 먼저 바뀌어야 한다. 그럼 아이는 그 이상의 기적 같은 변화를 보여줄 것이다.


Information Provided By: : Aladin

Author Introduction

최성우(지은이)

現 숭실대학교 CK교수학습계발연구소 소장 現 교육부 APEC국제교육협력원(Institute of APEC Collaboration Education) 전문위원장 前 한국교육정보미디어학회 회장(2008~2009) 前 한국성인교육학회 회장(2014~2015) 前 미국 California State University, Long Beach 교환교수(2010~2011) 前 서울시교육청 자기주도학습 교사 직무연수 책임교수(2010) 前 서울강남교육청 자기주도학습 교사 직무연수 책임교수(2010)

김판수(지은이)

필자는 현재 교육평론가이자 작가로 방송인으로 활동하고 있다. 얼마 전까지 대학에서 「강의하고」, 「연구하고」, “자기주학습”, “영재 교육”, “창의인성”, “진로”, “영유아 놀이교육” 주제로 글을 써왔다. 대학부설기관인 CK교수학습계발 연구소 소장으로 활동하면서 꾸준히 글쓰기를 해왔고, 이번에 소개하는 『잘~놀아야 똑똑한 아이가 된다』와 『아이가 유치원에 갑니다』, 『메타인지와 말하는 공부』, 『공부자극』, 『손범수가 묻고 전문가가 답하는 자기주도학습』, 『자기주도학습 & 코칭 ABC』, 『자기주도학습 아이를 바꾼다』, 『공부의 절대시기』, 『전통문화로 배우는 영어』, 『학습플래너 학습에 습관을 만든다』, 『과목별 학습 연계성과 학습 전략』 등 다수의 책을 쓰고, 틈틈이 방송활동으로 ⊙ EBS 교실이 달라졌어요, ⊙ KBS 생방송 아침마당 목요특강, ⊙ EBS 생방송 교육마당 고정, ⊙ KBS1 과학카페 두뇌에 소리가 학습에 미치는 영향, ⊙ YTN 영재보고서 올바른 자기주도학습, ⊙ EBS 창사특집 교육실험 프로젝트(스스로 공부하는 아이만들기) 등 외 다수 출연하면서 열심히 살아왔다. 교육평론가로서, 작가로서 그리고 1인 방송인으로 매우 보람 있고, 만족스러운 삶을 살고 있다. 강의가 필요한 곳이라면, 달려가 미래의 핵심역량인 사회성, 자존감, 배려, 소통, 창의성, 집중력, 리더십, 도덕성, 자기주도성, 행복감이 당장의 성적보다 중요하고 아이의 인성 역시 너무도 중요하다고 강조하고 있다. 도서내용 및 강연문의 soodl.pk@gamil.com / Youtube 알처스TV

Information Provided By: : Aladin

Table of Contents

목차
이 책이 만들어지기까지 = 4
prologue : 공부해야 하는 아이, 존중받고 싶은 아이 = 6
Part 1 부모가 바뀌어야 아이가 바뀐다
 사교육인가 적기교육인가 = 16
 좋은 기억이 좋은 아이를 만든다 = 23
 문제 아이 뒤에는 문제 부모가 있다 = 29
 대화법을 바꾸면 성적이 바뀐다 = 45
 관계를 개선하는 10가지 지침 = 52
 마음이 통하는 대화의 기술 = 58
Part 2 스스로 공부하는 아이로 키우는 전략
 공부, 이래서 즐겁다 = 66
 가정에서 실천하는 학습 지도법 = 74
 성공하는 자녀를 만드는 부모의 습관 = 80
 수업시간 집중의 비결 : 예습ㆍ복습 습관화하기 = 85
 내 아이를 위한 학습 코칭 11계명 = 91
Part 3 바로 지금, 작은 것부터 시도하라
 출발점인 자아 발견 : 나를 알아야 학습의 길이 보인다 = 98
  나를 말하다 : 우리 아이는 자신을 어떻게 소개할까?
  진로의 첫걸음 : 흥미에 시동을 걸어라
  장단점에서 자신감까지 : 변화를 향한 열쇠
  지적특성으로 보는 나 : 지능, 선택하고 집중하라
 자기주도학습 코치 성공 사례 1. 아이의 특성을 반영하라 = 134
 목표 설정의 힘 : 원하는 것을 구체적으로 그려라 = 138
  공부하는 진짜 이유 : 능력을 믿을 것인가, 노력에 집중할 것인가
  미래 모습 그리기 : 꿈이 많거나 없는 아이라면
  성공의 비법 : 마시멜로 실험의 이면
 자기주도학습 코치 성공 사례 2. 아이의 꿈을 지원하라 = 171
 집중력과 성적 : 공부 잘하는 뇌 만들기 = 175
  도덕성의 힘 : 우리 아이가 갑자기 욕을 한다면?
  공부의 시작 : 아이의 진심에 귀를 기울이자
  집중력 높이기 : ADHD, 게임중독이 걱정된다면
  놀라운 기억력 : 무조건 암기하는 아이 vs. 생각하고 길을 찾는 아이
 자기주도학습 코치 성공 사례 3. 강요는 실패의 지름길 = 217
 유일무이한 학습 전략 : 나만의 공부법 찾기 = 233
  예습하는 아이는 다르다 : 예측하고, 질문하라
  복습은 이렇게 : 모르는 것이 줄어드는 기쁨
  내 인생 최고의 노트 : 나만의 필기법 만들기
 성공을 위한 습관 : 우선순위를 정하라 = 258
  모두에게 공평한 24시간 활용법 : 시간을 지배하는 자
  공부 훼방꾼 소탕 작전 : 심리적 거리 줄이기
  시험 불안 줄이기 : 나누고 채워라
Episode : 미래를 위한 준비 _ 어느 여고생의 꿈 = 288
Epilogue : 아이를 자랑하는 엄마, 엄마를 자랑하고 싶은 아이 = 295

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