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Theories of inclusive education : a student's guide

Theories of inclusive education : a student's guide (7회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
Clough, Peter, 1949-. Corbett, Jenny, 1947-.
서명 / 저자사항
Theories of inclusive education : a student's guide / Peter Clough and Jenny Corbett.
발행사항
London :   Chapman ;   Thousand Oaks, Calif. :   Sage,   2000.  
형태사항
xiii, 185 p. : ill. ; 24 cm.
ISBN
0761969403 0761969411 (pbk.)
서지주기
Includes bibliographical references (p. 172-179) and index.
일반주제명
Inclusive education -- Great Britain -- Case studies. Teachers of children with disabilities -- Great Britain -- Case studies.
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/서고6층/ 청구기호 371.9046 C647t 등록번호 111715556 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

피터 클러프(지은이)

맨체스터 메트로폴리탄 대학의 응용심리학 교수이다. 그의 주된 연구 관심사는 고압적인 환경에서의 성과에 관한 것이다. 그는 멘탈력 모델과 멘탈력 진단지인 MTQ48을 키스 얼과 공동으로 개발했다. 또 더그와 협력하여 광범위한 분야에서 멘탈력 적용을 연구하고 효과를 입증해 왔으며, 현재 멘탈력과 관련 분야에서 세계적인 권위자 가운데 한 명으로 손꼽히고 있다. 피터는 직업 세계에서의 컨설팅 경험을 활용하여 영국과 기타 지역 내 주요 기관과의 다양한 프로젝트를 진행하는데, 이것은 평가와 개발 센터 설계와 이행, 직장 내 카운슬링, 직원과 사내 문화 조사, 리더십 개발, 그리고 심리 평가와 훈련 등을 포함한다. 피터는 심리학에서 학사 학위를, 그리고 직업심리학에서 석사 학위(셰필드 대학)를 수료했다. 박사학위는 애버딘 대학에서 취득했다. 그는 『젊은 세대의 멘탈력 개발』(카르낙, 2014)을 더그와 공동 집필했다. 이메일: p.clough@mmu.ac.uk

Jenny Corbett(지은이)

정보제공 : Aladin

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