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文識性 硏究 : 읽기ㆍ쓰기에 대한 교육ㆍ심리학적 분석 초판 2쇄

文識性 硏究 : 읽기ㆍ쓰기에 대한 교육ㆍ심리학적 분석 초판 2쇄 (17회 대출)

자료유형
단행본
개인저자
노명완 盧命完 이차숙 李次淑, 저
서명 / 저자사항
文識性 硏究 : 읽기ㆍ쓰기에 대한 교육ㆍ심리학적 분석 / 盧命完, 李次淑
판사항
초판 2쇄
발행사항
서울 :   박이정,   2006  
형태사항
236 p. ; 23 cm
ISBN
8978785549
서지주기
참고문헌: p. 219-236
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소장정보

No. 소장처 청구기호 등록번호 도서상태 반납예정일 예약 서비스
No. 1 소장처 중앙도서관/제2자료실(3층)/ 청구기호 374.0124 2006 등록번호 111714874 도서상태 대출가능 반납예정일 예약 서비스 B M

컨텐츠정보

저자소개

노명완(지은이)

서울대학교 사범대학 국어교육과 졸업. 서울대학교 대학원 교육학과 석사과정 졸업. 미국 일리노이대학교 대학원 교육심리학과 박사과정 졸업. 현재 고려대학교 사범대학 국어교육과 교수. 지은책에 <문식성 연구>(박이정,2002) 등이 있다.

이차숙(지은이)

<문식성연구>

정보제공 : Aladin

목차

1부-문식성의 개념...1

1.현대 사회와 문식성...3
1)인권,교육권,그리고 문식권...3
2)현대 사회의 특징...6
3)현대 사회에서 문식성의 기능...12
2.언어와 의미와 앎...16
1)인간과 언어...16
2)앎의 과정과 언어...18
3.문식성의 개념과 성격...28
1)음성 언어와 문자 언어...28
2)문식성 개념에 대한 몇 가지 잘못된 인식들...36
3)문식성의 개념과 성격...42
4)사회적 구성주의 관점에서의 문식성...50

2부-문식성의 발달...61

1.문식성 발달 연구의 의미...63
2.문식성 발달 이론의 변화...67
1)성숙주의적 관점...67
2)행동주의적 관점...69
3)상호작용주의적 관점...70
4)사회적 상호작용주의적 관점...73
3.문식성 발달의 과정...77
1)음성 언어의 습득과 문식성 발달의 관계...78
2)음성 언어의 습득...81
3)쓰기 발달의 과정...86
4)읽기 발달의 과정...99
4.문식성 발달의 기초...118
1)사회적 상호작용주의적 발달 이론...119
2)언어 발달의 사회적 기초...121
3)문식성 발달의 사회적 기초...123
4)어머니와 아동의 그림이야기책 읽기 활동...126
5)어머니의 매개적 역할과 아동의 문식성 발달...129

3부-학교에서의 문식성 지도...131

1.전통적 문식성 지도의 문제저...133
1)문식성 지도에 대한 잘못된 이해...133
2)의미 이론과 문식성 지도...142
2.학교에서의 문식성 지도...150
1)고등 정신 기증아로서의 문식성 지도...150
2)초기 단계의 문식성 지도...158
3)학교 문식성 지도의 내용...174
4)문식성 지도의 확장...192


정보제공 : Aladin

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